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本发明提供了一种教学质量评价及改进指导方法，包括：S10数据采集；S20对输入层的得分值、过程层的得分值以及成果层的得分值中缺失得分样本数据进行识别和填充，识别离群点并删除；S30利用信息熵权法计算各层权重，计算该课程效率总得分，以此评价课...
该专利属于南京信息工程大学所有，仅供学习研究参考，未经过南京信息工程大学授权不得商用。

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