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本发明涉及计算机技术领域，具体涉及是一种多终端课件学习同步记录的方法，通过可配置的计次学习周期间隔和计时学习交互时间间隔，能够在学习者通过客户端进行学习时，记录学习者的学习周期，并记录学习者的学习周期间隔。通过可配置的计次学习周期间隔和计时...
该专利属于北京弘远博学科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过北京弘远博学科技有限公司授权不得商用。

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