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本发明公开了计算机可读记录介质、学习方法和学习装置。计算机可读记录介质存储有程序，该程序使计算机执行以下处理，该处理包括：根据训练数据生成满足特定条件的多个假设的假设集，每个训练数据包括解释变量和目标变量，多个假设中的每个假设是解释变量的组...
该专利属于富士通株式会社所有，仅供学习研究参考，未经过富士通株式会社授权不得商用。

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