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本发明提供了一种教学环境安全分析方法，包括：获取第一预设时长内，第一教学场地的课堂视音频数据；对课堂授课视音频数据进行语音特征提取；根据提取结果，判断课堂授课视音频数据中是否存在限制性语言；当存在限制性语言时，生成第一提示信息；根据课堂听课...
该专利属于广州云蝶科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过广州云蝶科技有限公司授权不得商用。

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