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本发明提出一种应用于在线教育的查询页面缓存控制方法，包括下列步骤：用户访问查询页面时，首先检测服务器相应的缓存数据是否存在；如果查询页面的缓存数据不存在时，连接数据库，获取数据，并把查询结果序列化后保存到服务器的缓存文件中，以后同样的查询结...
该专利属于杭州施强教育科技有限公司所有，仅供学习研究参考，未经过杭州施强教育科技有限公司授权不得商用。

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