温馨提示：您尚未登录，请点 登陆 后下载，如果您还没有账户请点 注册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。

本发明公开了一种基于多源信息融合的学习情感状态识别方法，改方法包括：从在线学习平台收集学习者的面部表情图像和交互行为数据，根据表情识别算法获取一定时间段的系列表情图像，进行特征提取并分类；从Web日志文件中提取有用的交互行为数据，利用主观贝...
该专利属于华中师范大学所有，仅供学习研究参考，未经过华中师范大学授权不得商用。

详细技术文档下载地址

温馨提示：您尚未登录，请点 登陆 后下载，如果您还没有账户请点 注册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。