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本发明公开了一种可调节教学板，包括第一教学板、第二教学板和支撑架，其特征在于：支撑架包括支撑底座和两侧支撑杆，两侧支撑杆设有滑槽，两侧支撑杆设有固定块，滑槽与固定块不在同一垂直面，两侧支撑杆之间连接转动轴，转动轴与支撑杆通过旋转轴连接，转动...
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