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本发明涉及一种从一次野外样品中有效分离多种微藻种质的新方法。通过人为提供的多种培养条件，使采集的野外样品在不同的培养条件下同时培养于微孔组织培养板，微藻群落能够以定向演替的方式交替形成优势种群，从而可以获取多种微藻种质，并利于有效分离单种微...
该专利属于宁波大学所有，仅供学习研究参考，未经过宁波大学授权不得商用。

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