文本英语阅读器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种文本英语阅读器，属于英语教学技术领域。该装置包括盖体正面板和盖体背面板，盖体正面板和盖体背面板结合在一起，形成阅读器腔体，所述盖体正面板上设置有显示屏、键盘、扫描器开关、音频输出插孔和总开关，所述盖体背面板上设置有非晶硅电池板、蓄电池腔和扫描器，所述阅读器腔体内设置有电路板，所述电路板上设置有微处理器、OCR转换器、语音转换模块、检索器和语音输出模块。该实用新型专利技术通过设置将文本扫描并转换，且调出语音资料，进行声音输出，将无声的英语文本变为有声的读物，利用音频装置输出，从而便于学生阅读无声的文本，同时矫正他们发音能力，提高语言水平和听力能力。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种文本英语阅读器，属于英语教学
。该装置包括盖体正面板和盖体背面板，盖体正面板和盖体背面板结合在一起，形成阅读器腔体，所述盖体正面板上设置有显示屏、键盘、扫描器开关、音频输出插孔和总开关，所述盖体背面板上设置有非晶硅电池板、蓄电池腔和扫描器，所述阅读器腔体内设置有电路板，所述电路板上设置有微处理器、OCR转换器、语音转换模块、检索器和语音输出模块。该技术通过设置将文本扫描并转换，且调出语音资料，进行声音输出，将无声的英语文本变为有声的读物，利用音频装置输出，从而便于学生阅读无声的文本，同时矫正他们发音能力，提高语言水平和听力能力。【专利说明】文本英语阅读器
本技术涉及一种文本英语阅读器，属于英语教学
。
技术介绍
目前，在大学英语学习中，经常需要针对各种各样的文本进行阅读，这些文本一般是无声读物，需要学生一字一句地阅读，无法给学生提供多样化的教学。因此，如果能够针对这些静态文本提供一些动态的声音，那么学生就可以通过文本阅读得到一些听力练习和语音交流，从而提高学生的听说能力，也便于学生不断比对阅读，矫正发音不足，提高听说能力和阅读能力。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种文本英语阅读器，以便学生能够将无声的英语文本变为有声的英语读物，从而不断提高听说能力。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种文本英语阅读器，包括盖体正面板和盖体背面板，盖体正面板和盖体背面板结合在一起，形成阅读器腔体，其中，盖体正面板上设置有显示屏、键盘、扫描器开关、音频输出插孔和总开关，盖体背面板上设置有非晶硅电池板、蓄电池腔和扫描器，阅读器腔体内设置有电路板，电路板上设置有微处理器、OCR转换器、语音转换模块、检索器和语音输出模块，微处理器输入端连接OCR转换器和语音转换模块、总开关，微处理器输出端连接有检索器、显示屏和语音输出模块，OCR转换器输入端连接有扫描器和扫描器开关，输出端连接有数据存储器；数据储存器上连接有键盘；检索器上连接有语音数据库；语音输出模块上连接有音频输出插孔；数据储存器输出端与显示屏相连接；检索器输出端与语音转换模块相连接。进一步地，OCR转换器与扫描器开关相连接。进一步地，微处理器上还连接有蓄电池，蓄电池与非晶硅电池板相连接，用以针对微处理器供电。进一步地，检索器中设置有用于检索的比对电路。本技术的有益效果在于:该技术通过设置将文本扫描并转换，且调出语音资料，进行声音输出，将无声的英语文本变为有声的读物，利用音频装置输出，从而便于学生阅读无声的文本，同时矫正他们发音能力，提高语言水平和听力能力。【专利附图】【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】对本技术进一步说明。图1是本技术实施例中所使用装置正面示意图。图2是本技术实施例中所使用装置反面示意图。图3是本技术实施例中所使用装置的电路结构框图。图中标号:1、盖体正面板；2、显示屏；3、键盘；4、扫描器开关；5、音频输出插孔；6、总开关；7、盖体背面板；8、非晶娃电池板；9、蓄电池腔；10、扫描器。【具体实施方式】如图1、图2、图3所示的文本阅读器，包括盖体正面板I和盖体背面板7，盖体正面板I和盖体背面板7结合在一起，形成阅读器腔体，其中，盖体正面板I上设置有显示屏2、键盘3、扫描器开关4、音频输出插孔5和总开关6，盖体背面板7上设置有非晶硅电池板8、蓄电池腔9和扫描器10，阅读器腔体内设置有电路板，电路板上设置有微处理器、OCR转换器、语音转换模块、检索器和语音输出模块，微处理器输入端连接OCR转换器和语音转换模块、总开关，微处理器输出端连接有检索器、显示屏和语音输出模块，OCR转换器输入端连接有扫描器和扫描器开关4，输出端连接有数据存储器；数据储存器上连接有键盘；检索器上连接有语音数据库；语音输出模块上连接有音频输出插孔5 ;数据储存器输出端与显示屏2相连接；检索器输出端与语音转换模块相连接。OCR转换器与扫描器开关4相连接。微处理器上还连接有蓄电池，蓄电池与非晶硅电池板8相连接，用以针对微处理器供电。检索器中设置有用于检索的比对电路。使用方法:针对需要阅读翻译的文本，采用扫描器10扫描输入，经过OCR转换器进行识别转换，储存在数据储存器中通过显示屏2予以显示，同时转换后的数据传递给微处理器进一步处理。微处理器将数据传递给检索器，检索器通过其中的比对电路调用语音数据库中的数据，传递给语音转换模块转换成数字信息传递给微处理器，微处理器将数据传递给语音输出模块进行输出，输出可以通过音频装置外接其他装置如音响输出，也可以直接采用耳机装置输出收听。此时，通过显示屏2阅读相关文本，同时通过音频装置或者耳机装置收听声音，从而将无声的文本资料转变成有声音频资料收听。此外，数据储存器上连接有输入键盘，也可以直接通过键盘输入英文，转换成音频输出，过程与上述类似。【权利要求】1.一种文本英语阅读器，包括盖体正面板和盖体背面板，盖体正面板和盖体背面板结合在一起，形成阅读器腔体，其特征在于:所述盖体正面板上设置有显示屏、键盘、扫描器开关、音频输出插孔和总开关，所述盖体背面板上设置有非晶硅电池板、蓄电池腔和扫描器，所述阅读器腔体内设置有电路板，所述电路板上设置有微处理器、OCR转换器、语音转换模块、检索器和语音输出模块，所述微处理器输入端连接OCR转换器和语音转换模块、总开关，所述微处理器输出端连接有检索器、显示屏和语音输出模块，所述OCR转换器输入端连接有扫描器和扫描器开关，输出端连接有数据存储器；所述数据储存器上连接有键盘；所述检索器上连接有语音数据库；语音输出模块上连接有音频输出插孔；所述数据储存器输出端与显示屏相连接；所述检索器输出端与语音转换模块相连接。2.根据权利要求1所述的文本英语阅读器，其特征在于:所述OCR转换器与扫描器开关相连接。3.根据权利要求1所述的文本英语阅读器，其特征在于:所述微处理器上还连接有蓄电池，所述蓄电池与非晶硅电池板相连接。4.根据权利要求1所述的文本英语阅读器，其特征在于:所述检索器中设置有用于检索的比对 电路。【文档编号】G09B5/06GK203562106SQ201320783468【公开日】2014年4月23日 申请日期:2013年12月3日 优先权日:2013年12月3日 【专利技术者】刘欢 申请人:齐齐哈尔大学本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘欢，
申请(专利权)人：齐齐哈尔大学，
类型：实用新型
国别省市：