一种手部力量训练器制造技术

技术编号:9602569 阅读:164 留言:0更新日期:2014-01-23 06:40
本实用新型专利技术公开了一种手部力量训练器,包括立柱和与立柱相互平行的竖直升降杆,竖直升降杆的上端铰接设有手部力量训练架,所述力量训练架的中部与立柱的上端端部通过铰接件铰接;所述竖直升降杆的下端铰接设有连杆,该连杆远离竖直升降杆的一端端部铰接连接于立柱的下部;所述竖直升降杆上设有承重架。本实用新型专利技术的手部力量训练架、立柱、竖直升降杆和连杆共同构成一个平行四杆机构,使用者通过操作手部力量训练架就能对放置于竖直升降杆上的重物进行上下运动操作,实现举推锻炼操作并可达到锻炼手臂、手掌力量的目的。本训练器结构简单、操作方便,可以让人体的整个手部得到协调、充分的锻炼,而且制造成本低,占地面积小,适合家庭推广应用。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
一种手部力量训练器
本技术涉及一种训练上肢的体育健身器材,尤其涉及一种手部力量训练器。
技术介绍
手部力量训练器是人们经常使用的体育健身器材,虽然现有的手部力量训练器种类繁多,比如握力器、拉力锻炼器、推力训练健身器,但这些健身器材往往只能锻炼手部的某一个部位,无法实现整个手部(包括手臂、手掌)协调锻炼。能够实现整个手部锻炼的健身器械大多结构复杂、占地面积较大并且价格昂贵,无法在家庭中推广使用。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足之处,本技术的目的在于提供一种手部力量训练器,该训练器结构简单、操作方便,可以让人体的整个手部得到协调锻炼,而且制造成本低,占地面积小,适合家庭推广应用。本技术的目的通过下述技术方案实现:一种手部力量训练器,包括立柱和与立柱相互平行的竖直升降杆,竖直升降杆的上端铰接设有手部力量训练架,所述手部力量训练架的中部与立柱的上端端部通过铰接件铰接;所述竖直升降杆的下端铰接设有连杆,该连杆远离竖直升降杆的一端端部铰接连接于立柱的下部;这样手部力量训练架、立柱、竖直升降杆和连杆构成一个平行四杆机构,当人操作手部力量训练架向下运动时,手部力量训练架的端部会促使竖直升降杆的上端向上运动,然后带动整个竖直升降杆向上运动。所述竖直升降杆上设有承重架,该承重架用于放置适当的锻炼用重物。为了更好地实现本技术,述竖直升降杆与立柱之间设有平行滑动轮,该平行滑动轮通过支架固定连接于竖直升降杆上;所述立柱上开有容纳平行滑动轮在内部滑动的滑槽。该平行滑动轮可以保证竖直升降杆始终与立柱相对平行的运动,增强了竖直升降杆与立柱相对运动的可靠性。为了方便锻炼着更好、更方便地操作本手部力量训练器,所述立柱在与竖直升降杆相对的一侧上设有座板,使用时,锻炼者可以坐在座板上进行手部力量的训练操作。作为优选,所述座板铰接设于立柱上,座板可以通过铰接连接方式实现座板相对于立柱的竖立折叠和平放展开两种使用方式的变换。作为优选,所述手部力量训练架的端部为握柄。本技术较现有技术相比,具有以下优点及有益效果:(I)本技术的手部力量训练架、立柱、竖直升降杆和连杆共同构成一个平行四杆机构,使用者通过操作手部力量训练架就能对放置于竖直升降杆上的重物进行上下运动操作,实现举推锻炼操作并可达到锻炼手臂、手掌力量的目的。(2)本训练器结构简单、操作方便,可以让人体的整个手部得到协调、充分的锻炼,而且制造成本低,占地面积小,适合家庭推广应用。(3)本技术的立柱上设有座板,使用时,锻炼者可以坐在座板上进行手部力量的训练操作,大大方便了锻炼者的手部力量锻炼操作。并且,竖直升降杆承重架内的重物可以根据实际的锻炼强度进行调节,保证了不同锻炼者的不同锻炼需要。【附图说明】图1为本技术的侧面结构示意图;图2为本技术的立体结构示意图。其中,附图中的附图标记所对应的名称为:1-立柱,2-竖直升降杆,3-连杆,4-手部力量训练架,5-座板,6_平行滑动轮,7-支架,8-滑槽,9-承重架,41-握柄。【具体实施方式】下面结合实施例对本技术作进一步地详细说明:实施例如图1?图2所不,一种手部力量训练器,包括立柱I和与立柱I相互平行的竖直升降杆2。竖直升降杆2的上端铰接设有手部力量训练架4,如图2所示,本实施例的手部力量训练架4由两个L形架构成,两个L形架在同一平面上,且共同构成一个U形形状的训练架整体。手部力量训练架4的中部与立柱I的上端端部通过铰接件铰接;竖直升降杆2的下端铰接设有连杆3,该连杆3远离竖直升降杆2的一端端部铰接连接于立柱I的下部。竖直升降杆2上设有承重架9,该承重架9用于放置适当的锻炼用重物。这样,手部力量训练架4、立柱1、竖直升降杆2和连杆3就构成一个平行四杆机构,当人操作手部力量训练架4向下运动时,手部力量训练架4的端部会促使竖直升降杆2的上端向上运动,然后带动整个竖直升降杆2向上运动。如图1所示,竖直升降杆2与立柱I之间设有平行滑动轮6,该平行滑动轮6通过支架7固定连接于竖直升降杆2上;立柱I上开有容纳平行滑动轮6在内部滑动的滑槽8。平行滑动轮6通过支架固定连接在竖直升降杆2上,然后平行滑动轮6在立柱I的滑槽8内滑动,这样平行滑动轮6就可以实现辅助竖直升降杆2上下运动的目的。如图1、图2所不,立柱I在与竖直升降杆2相对的一侧上设有座板5,使用时,锻炼者可以坐在座板5上进行手部力量的训练操作,大大方便了锻炼者的手部力量训练。本实施例的座板5铰接设于立柱I上,由于座板5通过铰接连接方式连接于立柱I上,就能实现座板5相对于立柱I的竖立折叠和平放展开两种使用方式的变换。如图1所示,手部力量训练架4的端部为握柄41,该握柄41便于人们握持操作。使用时,锻炼者坐于座板5上,双手握住手部力量训练架4 (左右两手分别握住左右两个L形架)的握柄41,然后垂直上下运动手臂,此时手部力量训练架4就会上下运动,由于手部力量训练架4、立柱1、竖直升降杆2和连杆3就构成一个平行四杆机构,故竖直升降杆2也就上下运动,放置于竖直升降杆2的承重架9内的重物也会上下运动。这样在双手作用力手部力量训练架4,让手部力量训练架4上下运动的过程中,手部就会受到强烈的反作用力,从而达到锻炼人们的手部力量的目的。竖直升降杆2的承重架9内的重物可以根据实际的锻炼强度进行调节,保证了不同锻炼者的不同锻炼需求。以上所述仅为本技术的较佳实施例而己,并不用以限制本技术,凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种手部力量训练器,其特征在于:包括立柱(1)和与立柱(1)相互平行的竖直升降杆(2),竖直升降杆(2)的上端铰接设有手部力量训练架(4),所述手部力量训练架(4)的中部与立柱(1)的上端端部通过铰接件铰接;所述竖直升降杆(2)的下端铰接设有连杆(3),该连杆(3)远离竖直升降杆(2)的一端端部铰接连接于立柱(1)的下部;所述竖直升降杆(2)上设有承重架(9)。

【技术特征摘要】
1.一种手部力量训练器,其特征在于:包括立柱⑴和与立柱⑴相互平行的竖直升降杆(2),竖直升降杆(2)的上端铰接设有手部力量训练架(4),所述手部力量训练架(4)的中部与立柱(I)的上端端部通过铰接件铰接;所述竖直升降杆(2)的下端铰接设有连杆(3),该连杆(3)远离竖直升降杆(2)的一端端部铰接连接于立柱(I)的下部;所述竖直升降杆(2)上设有承重架(9)。2.按照权利要求1所述的一种手部力量训练器,其特征在于:所述竖直升降杆(2)与立柱(I)之间...

【专利技术属性】
技术研发人员:张作斌王天毅
申请(专利权)人:齐齐哈尔大学
类型:实用新型
国别省市:

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