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一种政治教学用学习卡片悬挂器制造技术

技术编号:9157628 阅读:120 留言:0更新日期:2013-09-12 22:01
本实用新型专利技术提供一种政治教学用学习卡片悬挂器,其结构包括相互平行的顶板和底板、连接顶板与底板的支撑杆,该支撑杆设置在顶板与底板的同一侧,在顶板上设置有卡片固定夹,在卡片固定夹前侧的顶板上设置有三个颜色不同的LED灯珠,与顶板LED灯珠位置相对应的底板上同样设置有三个颜色不同的LED灯珠,所述顶板、底板的前侧均设置有内部中空、纵截面呈直角三角形的凸台,所述凸台内部设置有与LED灯珠连接的电池,在凸台外侧壁上还设置有可控制LED灯珠的控制按钮。该一种政治教学用学习卡片悬挂器和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便等特点,操作灵活,高度方便调节,实用性强,易于推广。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学辅助器械,具体地说是一种结构简单、政治教学用学习卡片悬挂器。
技术介绍
目前,在思想政治教学中,各种关键知识点的归纳和记忆十分关键,为巩固学生学习,教师喜欢将这些条目制作成学习卡片,然后通过磁条将卡片吸附在黑板上或直接手持来吸引学生注意,帮助学生记忆。一般的,这种方式不仅增加了教师的工作量,而且会浪费很多时间,同时这种学习卡片的放置方式位置固定,对学生学习的吸引力有限,教学效果一般。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便、政治教学用学习卡片悬挂器。本技术的技术方案是按以下方式实现的,该一种政治教学用学习卡片悬挂器,其结构包括相互平行的顶板和底板、连接顶板与底板的支撑杆,该支撑杆设置在顶板与底板的同一侧,在顶板上设置有卡片固定夹,在卡片固定夹前侧的顶板上设置有三个颜色不同的LED灯珠,与顶板LED灯珠位置相对应的底板上同样设置有三个颜色不同的LED灯珠,所述顶板、底板的前侧均设置有内部中空、纵截面呈直角三角形的凸台,所述凸台内部设置有与LED灯珠连接的电池,在凸台外侧壁上还设置有可控制LED灯珠的控制按钮。作为优选,所述支撑杆设置有2~4根且该支撑杆为伸缩杆。采用该技术方案,使得教师可根据自己的实际需要调节顶板与底板之间的距离。作为优选,所述凸台的直角面设置在顶板与底板的外侧壁上、斜面与LED灯珠相对应,所述凸台斜面上均匀设置有若干边缘紧密接触的反光凸起。上述技术方案中的反光凸起采用咬花滚压工艺制成,一般的,反光凸起呈凸台状或梯形体状,这样LED灯发出的光线可在经过斜面反射后,最大限度的使光线照射在学习卡片上,保证卡片内容的清晰度。本技术与现有技术相比所产生的有益效果是:本技术的一种政治教学用学习卡片悬挂器具有结构简单、使用方便、设计合理、构思巧妙等特点,操作灵活,高度方便调节;悬挂学习卡片后可通过打开不同颜色的LED灯珠来吸引学生注意力,提高其学习政治的兴趣;整体制作成本低廉,易于推广。附图说明附图1是本技术的结构示意图。附图中的标记分别表示:1、顶板,2、电池,3、凸台,4、控制按钮,5、反光凸起,6、LED灯珠,7、底板,8、支撑杆,9、卡片固定夹。具体实施方式下面结合附图对本技术的一种政治教学用学习卡片悬挂器作以下详细说明。如附图1所示,本技术的一种政治教学用学习卡片悬挂器,其结构包括相互平行的顶板1和底板7、连接顶板1与底板7的支撑杆8,该支撑杆8设置在顶板1与底板7的同一侧,在顶板1上设置有卡片固定夹9,在卡片固定夹9前侧的顶板1上设置有三个颜色不同的LED灯珠6,一般的,这三种颜色为红蓝绿三色,与顶板LED灯珠位置相对应的底板7上同样设置有三个颜色不同的LED灯珠6,所述顶板1、底板7的前侧均设置有内部中空、纵截面呈直角三角形的凸台3,所述凸台3内部设置有与LED灯珠6连接的电池2,在凸台3外侧壁上还设置有可控制LED灯珠6的控制按钮4。所述支撑杆8设置有2~4根且该支撑杆8为伸缩杆。所述凸台3的直角面设置在顶板1与底板7的外侧壁上、斜面与LED灯珠6相对应,所述凸台斜面上均匀设置有若干边缘紧密接触的反光凸起5。在上述实施例中,对本技术的最佳实施方式做了描述,很显然,在本技术的专利技术构思下,仍可做出很多变化,在本技术的实质范围内还可做出很多变化、改型、添加或替换。在此,应该说明,在本技术的专利技术构思下所做出的任何改变都将落入本技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种政治教学用学习卡片悬挂器,其特征在于:其结构包括相互平行的顶板和底板、连接顶板与底板的支撑杆,该支撑杆设置在顶板与底板的同一侧,在顶板上设置有卡片固定夹,在卡片固定夹前侧的顶板上设置有三个颜色不同的LED灯珠,与顶板LED灯珠位置相对应的底板上同样设置有三个颜色不同的LED灯珠,所述顶板、底板的前侧均设置有内部中空、纵截面呈直角三角形的凸台,所述凸台内部设置有与LED灯珠连接的电池,在凸台外侧壁上还设置有可控制LED灯珠的控制按钮。

【技术特征摘要】
1.一种政治教学用学习卡片悬挂器,其特征在于:其结构包括相互平行的顶板和底板、连接顶板与底板的支撑杆,该支撑杆设置在顶板与底板的同一侧,在顶板上设置有卡片固定夹,在卡片固定夹前侧的顶板上设置有三个颜色不同的LED灯珠,与顶板LED灯珠位置相对应的底板上同样设置有三个颜色不同的LED灯珠,所述顶板、底板的前侧均设置有内部中空、纵截面呈直角三角形的凸台,所述凸台内部设置有与LED灯珠...

【专利技术属性】
技术研发人员:周婷杨兆柱
申请(专利权)人:周婷杨兆柱
类型:实用新型
国别省市:

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