【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习辅助用具,具体地说是一种学习用垃圾存放装置。
技术介绍
平时学生在写作业时,废纸铅笔屑等学习垃圾容易被学生们随手丢弃,并且污染环境,影响学习,使用字纸篓不仅需要较大地方,而且还需要套用塑料袋,因字纸篓大都是敞口,在使用时,铅笔屑容易落入篓外,需要再次打扫;这样不仅给教室内人员带来很多不便,而且也不利于学校教室内每人配备使用。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、结构简单的学习用垃圾存放装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种学习用垃圾存放装置,包括筒体和盖体,盖体设置在上部敞口的筒体上,所述盖体一侧与筒体侧壁上端通过铰轴相连接在一起,所述盖体上表面中部设置有转柄并与其铰接,盖体下表面设置有定位柄,定位柄可以盖体中心为圆心转动;定位柄通过穿透盖体中部的连接轴与转柄固定连接,相对应定位柄前端的的筒体侧壁上设置有定位凸起,筒体内壁上部安装有转笔刀。一种学习用垃圾存放装置,其转笔刀设置在铰轴下方的筒体侧壁上,相对应的筒体上开设有铅笔插入口。一种学习用垃圾存放装置,其转柄的长度与筒体半径相配合。本技术的学习用垃圾存 ...
【技术保护点】
一种学习用垃圾存放装置,包括筒体和盖体,盖体设置在上部敞口的筒体上,其特征在于所述盖体一侧与筒体侧壁上端通过铰轴相连接在一起,所述盖体上表面中部设置有转柄并与其铰接,盖体下表面设置有定位柄,定位柄可以盖体中心为圆心转动;定位柄通过穿透盖体中部的连接轴与转柄固定连接,相对应定位柄前端的的筒体侧壁上设置有定位凸起,筒体内壁上部安装有转笔刀。
【技术特征摘要】
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