【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学使用的展示板，属于教学用具
技术介绍
目前，在大学心理学教学中，老师需要在黑板上书写大量的条目行文，这样不仅浪费了大量的时间，而且还增加了老师的工作负担。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述现有技术的不足，提供一种心理学教学使用的展示板，以解决在大学心理学教学中，老师需要在黑板上书写大量的条目行文，这样不仅浪费了大量的时间，而且还增加了老师的工作负担的问题。本技术的目的是通过以下技术手段实现的:心理学教学使用的展示板，所述的展示板包括展示板体，所述的展示板体的底部与支撑柱的上端通过轴承转动连接，支撑柱的下端固定有底座，展示板体的两侧板面上分别固定有多个磁铁条，磁铁条上磁性吸附有写有条目行文的长方形铁片，展示板体的底部设有用于存储写有条目行文的长方形铁片的长槽。所述的多个磁铁条呈矩阵式设置。本技术相对于现有技术的有益效果是:1、使用本技术的心理学教学使用的展示板，可以快速的将写有条目行文的长方形铁片固定在磁铁条上，方便快捷，减轻了老师的工作负担。2、展示板体可以水平转动，方便了教学。3、由于在展示板体的底部设有用于存储写有条目行文的长方形铁...
【技术保护点】
一种心理学教学使用的展示板，所述的展示板包括展示板体(1)，其特征是：所述的展示板体(1)的底部与支撑柱(2)的上端通过轴承(7)转动连接，支撑柱(2)的下端固定有底座(3)，展示板体(1)的两侧板面上分别固定有多个磁铁条(4)，磁铁条(4)上磁性吸附有写有条目行文的长方形铁片(5)，展示板体(1)的底部设有用于存储写有条目行文的长方形铁片(5)的长槽(6)。
【技术特征摘要】
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