云电子书包制造技术

本实用新型专利技术公开了云电子书包，其包括主板、以及插接于所述主板上的微处理器、电源芯片、内存、存储器和LCD显示屏，所述云电子书包进一步包括一云连接装置，该云连接装置通过主板与微处理器电性连接。本实用新型专利技术通过云连接装置可实现将教师备课资源、视频资源、网络资源、云端电子教学资源等为一体，丰富了学习资源，真正实现了替换传统书包、减轻学生负担的新型教学工具。云电子书包可以分为家长用机、教师用机和学生用机，三者之间可相互通讯，以学校云教育平台为基础，为教师提供一个在线办公空间，提高教学效率；为学生提供个性化的学习空间，真正做到寓教于乐；为家长与子女提供一个全新的沟通方式，拉近与子女间的距离，增加亲子感情。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及电子教学用具，具体涉及一种云电子书包。
技术介绍
电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品，产品将主要针对中小学教育。除了传统家校通包含的家校沟通功能，电子书包还提供更加丰富的教育信息化功能如数字化教育资源、学生成长史等，让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手，一个真正的“数字化书包”。但是现有的电子书包并不能实现上述家庭与学校之间、教师与学生之间以及学生与学生之间的相互通讯，而只能实现单机使用部分存储以及网络资源，不能真正实现电子书包的信息化教育。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术的目的旨在于提供一种可相互通讯且集教师备课资源、多媒体教学资源、网络资源、云端电子教学资源等为一体的电子书包。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案:云电子书包，其包括主板、以及插接于所述主板上的微处理器、电源芯片、内存、存储器和IXD显示屏，所述云电子书包进一步包括一云连接装置，所述云连接装置通过主板与微处理器电性连接。优选地，所述云连接装置为蓝牙模块、WIFI模块或GPS模块中的一种或多种。优选地，所述LCD显示屏为电磁式触控屏，所述云电子书包进一步包括与该电磁式触控屏配合使用的电磁笔。 优选地，所述IXD显示屏为电容式或电磁式触控屏。优选地，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于将重力变化转换成电信号的重力传感器。优选地，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于影像传输的HDMI接□。 优选地，所述电源芯片通过可充电电池或者直流输入接口为云电子书包供电。优选地，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的图像传感器。相比于现有技术，本技术实现的效果在于:1、本技术通过云连接装置可实现将教师备课资源、多媒体教学资源、网络资源、云端电子教学资源等为一体，丰富了学习资源，真正实现了替换传统书包、减轻学生负担的新型教学工具。2、云电子书包可以分为家长用机、教师用机和学生用机，三者之间可相互通讯，以学校云教育平台为基础，为教师提供一个在线办公空间，大量的教学资源，教学工具等在线使用，提高教学效率；为学生提供个性化的学习空间，自由选择学习方式和学习内容，提高学习兴趣，真正做到寓教于乐；为家长与子女提供一个全新的沟通方式，拉近与子女间的距离，增加亲子感情，同时，也使家长很容易获取子女的学习进度和学习效果。3、采用电磁式触摸显示屏，可有五种笔形选择的原笔迹输入和编辑，轻松实现流畅书写。附图说明图1为本技术云电子书包的结构框图。具体实施方式下面，结合附图以及具体实施方式，对本技术做进一步描述:如图1所示，云电子书包，其包括主板11、以及插接于所述主板11上的微处理器12、电源芯片13、内存18、存储器和IXD显示屏14，并且与其他电子设备(例如平板电脑等)相同，该云电子设备还包括通过主板11与微处理器12电性连接的微型喇叭、耳机插孔、麦克风以及调试按键(或称为复位键)、指令寄存器、闪存19、键盘21等，其中，存储器为常用的SD卡25。为了实现云电子书包之间可以相互通讯，并获取更多的学习或教学资源，该云电子书包进一步包括一云连接装置，云连接装置通过主板11与微处理器12电性连接。其中云连接装置为蓝牙模块(WIFI/BT 17)、WIFI模块15或GPS模块16中的一种或多种。在本技术较佳的实施例中，示出了三者同集成于云电子书包的情况，可根据不同的场合选择适合需要的连接方式。作为本技术的改进，LCD显示屏为触控屏，其结构可以是电磁式触控屏，使用电磁式触控屏时，需要与之配合使用一电磁笔；也可以选用电容式触控屏，利用手指的滑动实现人机交互。通过上述触控方式，可有五种笔形选择的原笔迹输入和编辑，轻松实现流畅书写。 此外，该云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于将重力变化转换成电信号的重力传感器24，重力传感器24可使感应重力变化，实现屏幕的转换，以及游戏时代替移动按键，提高云电子书包的趣味性，同时，在云电子书包中还包括一个图像传感器23，该图像传感器23可以选用CMOS图像传感器，可用于拍照、拍二维码信息等，更进一步提高云电子书包的趣味性。为了使云电子书包中包含更多的资源，该云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于影像传输的HDMI(High Definition Multimedia Interface高清晰度多媒体接口)接口 22，可将HDMI接口 22与电视、计算机或DVD设备等连接用于观看影像信息。该云电子书包的电源芯片13可以选择芯片AXP209，其可以通过可充电电池或者直流输入接口为云电子书包供电，其中直流充电接口可以是通过变压器直接将市电转换成需要的电压，也可以是通过USB线将云电子书包和计算机等连接进行供电，采用USB接口充电的方式，同时还可以用于数据传输。对于本领域的技术人员来说，可根据以上描述的技术方案以及构思，做出其它各种相应的改变以及变形，而所有的这些改变以及变形都应该属于本技术权利要求的保护范围之内。权利要求1.云电子书包，其包括主板、以及插接于所述主板上的微处理器、电源芯片、内存、存储器和IXD显示屏，其特征在于，所述云电子书包进一步包括一云连接装置，所述云连接装置通过主板与微处理器电性连接。2.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述云连接装置为蓝牙模块、WIFI模块或GPS模块中的一种或多种。3.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述LCD显示屏为电磁式触控屏，所述云电子书包进一步包括与该电磁式触控屏配合使用的电磁笔。4.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述LCD显示屏为电容式或电磁式触控屏。5.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于将重力变化转换成电信号的重力传感器。6.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的用于影像传输的HDMI接口。7.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述电源芯片通过可充电电池或者直流输入接口为云电子书包供电。8.如权利要求1所述的云电子书包，其特征在于，所述云电子书包进一步包括一连接于主板上的图像传感器。专利摘要本技术公开了云电子书包，其包括主板、以及插接于所述主板上的微处理器、电源芯片、内存、存储器和LCD显示屏，所述云电子书包进一步包括一云连接装置，该云连接装置通过主板与微处理器电性连接。本技术通过云连接装置可实现将教师备课资源、视频资源、网络资源、云端电子教学资源等为一体，丰富了学习资源，真正实现了替换传统书包、减轻学生负担的新型教学工具。云电子书包可以分为家长用机、教师用机和学生用机，三者之间可相互通讯，以学校云教育平台为基础，为教师提供一个在线办公空间，提高教学效率；为学生提供个性化的学习空间，真正做到寓教于乐；为家长与子女提供一个全新的沟通方式，拉近与子女间的距离，增加亲子感情。文档编号G09B5/08GK203102642SQ20122061082公开日2013年7月31日 申请日期2012年11月16日 优先权日2012年11月16日专利技术者张皓 申请人:广州创显光电科技有限公司本文档来自技高网...

【技术保护点】
云电子书包，其包括主板、以及插接于所述主板上的微处理器、电源芯片、内存、存储器和LCD显示屏，其特征在于，所述云电子书包进一步包括一云连接装置，所述云连接装置通过主板与微处理器电性连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张皓，
申请(专利权)人：广州创显光电科技有限公司，
类型：实用新型
国别省市：