【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一款凳子装置,具体地讲就是一种可储备书籍的多功能凳子。
技术介绍
目前,市场上出售的凳子多为普通的凳子,功能单一,仅为人们休息时所用。中、小学生,尤其是高中阶段的学生,书本太多、桌子上、地面上到处堆放书本,使得教室显得特别拥挤杂乱。因此,有必要对其作进一步改进。
技术实现思路
本技术产品就能有效克服上述技术缺点,它对普遍凳子进行改造,巧妙利用空间,使其既能当座位,又可以储教书本,解决了人们现实生活中,尤其是高中阶段学生没有空间储放的问题,使我们的人居环境变得更加美丽,学校的教室变得更加整洁漂亮。本技术的目的是这样实现的:一种可储备书籍的多功能凳子,由座板、凳脚、挡板、隔板、挂钩、横杠所组成。凳脚位于座板四周的下方,与座板相连接,隔板固定在凳脚四周,挡板安装在两个相邻的凳脚之间,挂钩固定在凳脚上,横杠位于凳脚下方、固定在两个相邻的凳脚之间。所述的挂钩为1-4个,可根据具体情况而定,挂钩的作用,主要是挂置物品。所述的挡板为3块,形成三面封闭一面开的暗阁,可以储放书本、文具等。所述的挡板的材料,可以用薄木板或铝合金等材料制作。所述的横杠安装以离地面l-5cm为宜 ...
【技术保护点】
一种可储备书籍的多功能凳子,由座板(1)、凳脚(2)、挡板(3)、隔板(4)、挂钩(5)、横杠(6)所组成,其特征在于:凳脚(2)位于座板(1)四周的下方,与座板(1)相连接,隔板(4)固定在凳脚(2)四周,挡板(3)安装在两个相邻的凳脚(2)之间,挂钩(5)固定在凳脚(2)上,横杠(6)位于凳脚(2)下方、固定在两个相邻的凳脚(2)之间。
【技术特征摘要】
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