一种会计专业教学用辅助板制造技术

技术编号:8943317 阅读:143 留言:0更新日期:2013-07-21 06:35
一种会计专业教学用辅助板,本实用新型专利技术涉及教学辅助用品领域,尤其涉及一种会计专业教学用辅助板。一种会计专业教学用辅助板,包括板面,所述板面呈正方形,所述板面后部设有吸盘,所述板面由铁制成,所述板面四周设有滑槽,所述滑槽内设有球座,所述球座上设有伸缩臂,所述伸缩臂上设有转轴,所述转轴上设有直尺,所述直尺端部设有磁铁,所述直尺上设有套环,所述套环一端设有粉笔座,所述粉笔座外端设有支杆。所述板面上端设有提手,所述提手由布带制成。本实用新型专利技术有益效果:结构设计合理实用,构思巧妙新颖,使用简单方便,稳定性好,可靠性高,省时省力。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

Auxiliary board for Accounting Teaching

The utility model relates to an auxiliary board for the teaching of accounting specialty, which relates to the field of teaching auxiliary articles, in particular to an auxiliary board for teaching of accounting major. A professional accounting teaching auxiliary plate, including plate, the plate is square, the board is arranged at the rear part of the suction surface, made of iron, the board is arranged around a chute, the chute is arranged in the seat, the seat is provided with a telescopic arm, a telescopic arm is arranged on the rotating shaft. The rotating shaft is provided with a ruler, the ruler is arranged on the end of the magnet, the ruler is arranged on the ring, one end of the sleeve is provided with a chalk, the chalk seat is arranged outside the supporting rod. The upper plate is provided with a handle, the handle is made of cloth. The utility model has the advantages of reasonable and practical structural design, ingenious and novel design, simple and convenient use, good stability, high reliability, time saving and labor saving.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学辅助用品领域,尤其涉及一种会计专业教学用辅助板
技术介绍
在会计专业教学过程中,经常需要在黑板上作图和讲解演示,在这个过程中,会计专业教师需要一手高举固定直尺,一手拿粉笔在黑板上作图,如此的操作,劳动强度大,也给正常的会计专业教学增加了一定的难度。
技术实现思路
本技术针对现有技术存在的上述不足,提供新型的一种会计专业教学用辅助板,通过滑槽内球座和伸缩臂的长度共同调节直尺的位置,通过转轴调节直尺的角度,利用粉笔座内的粉笔进行画图工作,使得会计专业教师在会计专业教学过程中作图的操作简单方便,省时省力。本技术的目的是通过以下技术方案来实现:一种会计专业教学用辅助板,包括板面,所述板面呈正方形,所述板面后部设有吸盘,所述板面由铁制成,所述板面四周设有滑槽,所述滑槽内设有球座,所述球座上设有伸缩臂,所述伸缩臂上设有转轴,所述转轴上设有直尺,所述直尺端部设有磁铁,所述直尺上设有套环,所述套环一端设有粉笔座,所述粉笔座外端设有支杆。所述板面上端设有提手,所述提手由布带制成。本技术有益效果:结构设计合理实用,构思巧妙新颖,使用简单方便,稳定性好,可靠性高,可以使得会计专业教师在会计专业教学过程中作图的操作简单方便,省时省力。附图说明图1为本技术所述的会计专业教学用辅助板结构示意图。图中:1-板面;2_滑槽;3-球座;4_伸缩臂;5-转轴;6-直尺;7-套环;8_粉笔座;9-支杆;10-提手。具体实施方式下面根据附图和实施例对本技术作进一步详细说明:如图1所示,本技术的一种会计专业教学用辅助板,包括板面1,所述板面I呈正方形,正方形板面I能保证直尺6可在板面I任意位置进行画图工作,所述板面I后部设有吸盘,吸盘可将板面I固定在黑板上或其它位置上,所述板面I由铁制成,所述板面I四周设有滑槽2,所述滑槽2内设有球座3,球座3可在滑槽2内自由移动,所述球座3上设有伸缩臂4,伸缩臂4长度可以调节,以改变直尺6在板面I上的位置高度,所述伸缩臂4上设有转轴5,所述转轴5上设有直尺6,转轴5可带动直尺6旋转,以改变直尺6的角度,所述直尺6端部设有磁铁,磁铁可吸在铁质的板面I上,起到固定直尺6的作用,所述直尺6上设有套环7,套环7由钢制成,耐磨性好,所述套环7 —端设有粉笔座8,粉笔座8内可放置粉笔,粉笔用于画图,所述粉笔座8外端设有支杆9,所述板面I上端设有提手10,提手10用于提起整个装置,便于进行携带,同时也可通过提手10将板面I挂接在合适位置上,便于使用,所述提手10由布带制成,布带较为柔软,在携带装置过程中不会损坏到教师的手部。使用时,先通过吸盘将板面I吸在合适位置上,根据需要画图的大小调节好球座3在滑槽2内的位置,以及通过转轴5调节直尺6的角度,在上述过程中向上提起支杆9使直尺6上的磁铁远离板面1,调节好直尺6的位置后松开支杆9,通过磁铁直尺6将固定在板面I上,教师将粉笔插入到粉笔座8内,通过支杆9沿着直尺6移动套环7,就可在板面I上就可画出一条直线,在画直线的过程中不需要教师把持直尺6即可完成工作,可减少会计专业教师的工作量。权利要求1.一种会计专业教学用辅助板,其特征在于:包括板面,所述板面呈正方形,所述板面后部设有吸盘,所述板面由铁制成,所述板面四周设有滑槽,所述滑槽内设有球座,所述球座上设有伸缩臂,所述伸缩臂上设有转轴,所述转轴上设有直尺,所述直尺端部设有磁铁,所述直尺上设有套环,所述套环一端设有粉笔座,所述粉笔座外端设有支杆。2.如权利要求1所述的一种会计专业教学用辅助板,其特征在于:所述板面上端设有提手,所述提手由布带制成。专利摘要一种会计专业教学用辅助板,本技术涉及教学辅助用品领域,尤其涉及一种会计专业教学用辅助板。一种会计专业教学用辅助板,包括板面,所述板面呈正方形,所述板面后部设有吸盘,所述板面由铁制成,所述板面四周设有滑槽,所述滑槽内设有球座,所述球座上设有伸缩臂,所述伸缩臂上设有转轴,所述转轴上设有直尺,所述直尺端部设有磁铁,所述直尺上设有套环,所述套环一端设有粉笔座,所述粉笔座外端设有支杆。所述板面上端设有提手,所述提手由布带制成。本技术有益效果结构设计合理实用,构思巧妙新颖,使用简单方便,稳定性好,可靠性高,省时省力。文档编号B43L1/00GK203063397SQ20132004847公开日2013年7月17日 申请日期2013年1月29日 优先权日2013年1月29日专利技术者史冬梅 申请人:黑龙江工程学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种会计专业教学用辅助板,其特征在于:包括板面,所述板面呈正方形,所述板面后部设有吸盘,所述板面由铁制成,所述板面四周设有滑槽,所述滑槽内设有球座,所述球座上设有伸缩臂,所述伸缩臂上设有转轴,所述转轴上设有直尺,所述直尺端部设有磁铁,所述直尺上设有套环,所述套环一端设有粉笔座,所述粉笔座外端设有支杆。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:史冬梅
申请(专利权)人:黑龙江工程学院
类型:实用新型
国别省市:

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