英语单词演示装置制造方法及图纸

技术编号:8876192 阅读:245 留言:0更新日期:2013-07-02 01:46
本实用新型专利技术公开了一种英语单词演示装置,在主板中部设有横向T型槽,在横向T型槽的上边设有二十六个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。在横向T型槽的下边设有二十七个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。在字母卡板上连接有半圆板并分三组分别写有大写英语字母、小写英语字母和一组空格白板。通过拨动字母卡板上的半圆板可以垂直和横向移动字母卡板,可以方便的组合单词或短句,如此反复演练演示可以很快记忆英语单词。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种演示装置,尤其涉及一种英语单词演示装置,属于英语教学教具

技术介绍
学习任何一国语言首先必须牢记单词,特别是学习英语,英语单词与语法联系密切,只有通过多写、多听、多读、多译、多练才能尽快牢记英语单词,为进一步掌握英语语法打下良好基础。
技术实现思路
为了解决上述问题,本技术的目的在于提供一种英语单词演示装置,设有大写英语字母卡板、小写英语字母卡板和空格白板字母卡板,通过相互连接的垂直T型槽、横向导向T型槽、垂直导向T型槽可以逐一按顺序将大写英语字母卡板、小写英语字母卡板和空格白板字母卡板推到横向T型槽内组成英语单词。通过组词增加学习兴趣,增加记忆力并且可以通过互动进行英语教学。是一种通过组词可以达到多写、多听、多读、多译、多练尽快牢记英语单词的目的。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:英语单词演示装置,它是由主板、支脚、字母卡板组成。在主板的下面连接有支脚,在主板正面的中部设有横向T型槽,在横向T型槽的上边设有一排二十六个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。在横向T型槽 的下边设有一排二十七个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。所述的字母卡板上连接有半圆板并分三组分别写有大写英语字母、小写英语字母和一组空格白板。本技术的有益效果是:结构简单使用方便,通过拨动字母卡板上的半圆板可以垂直和横向移动字母卡板,由于字母卡板上写有英语字母,所以可以方便的组合单词或短句,如此反复演练演示可以很快记忆单词并提高英语水平。本装置不但可以作为教学装置,也可以通过互动作为班级或年级间英语学习竞赛使用。以下结合附图和具体实施方式对本技术做进一步说明。附图说明图1是本技术英语单词演示装置的结构示意图。图2是图1的侧视结构示意图。图3是图1的字母卡板结构示意图。图4是图3的侧视结构示意图。图5是图3的俯视结构示意图。附图标记1、主板 2、支脚 3、字母卡板 5、横向T型槽 6、垂直T型槽7、横向导向T型槽 8、垂直导向T型槽 31、半圆板。具体实施方式请参阅图1至图5,英语单词演示装置,它是由主板、支脚、字母卡板组成。在主板I的下面连接有支脚2,在主板I正面的中部设有横向T型槽5,在横向T型槽5的上边设有一排二十六个垂直T型槽6,每个垂直T型槽6内放置有多个字母卡板3,垂直T型槽6向上连通有横向导向T型槽7,横向导向T型槽7右侧通过垂直导向T型槽8与横向T型槽5连通。在横向T型槽5的下边设有一排二十七个垂直T型槽6,每个垂直T型槽6内放置有多个字母卡板3,垂直T型槽6向上连通有横向导向T型槽7,横向导向T型槽7右侧通过垂直导向T型槽8与横向T型槽5连通。所述的字母卡板3上连接有半圆板31并分三组分别写有大写英语字母、小写英语字母和一组空格白板。权利要求1.一种英语单词演示装置,它是由主板、支脚、字母卡板组成,其特征在于:在主板(I)的下面连接有支脚(2 ),在主板(I)正面的中部设有横向T型槽(5 ),在横向T型槽(5 )的上边设有一排二十六个垂直T型槽(6),每个垂直T型槽(6)内放置有多个字母卡板(3),垂直T型槽(6)向上连通有横向导向T型槽(7),横向导向T型槽(7)右侧通过垂直导向T型槽(8)与横向T型槽(5)连通;在横向T型槽(5)的下边设有一排二十七个垂直T型槽(6),每个垂直T型槽(6)内放置有多个字母卡板(3),垂直T型槽(6)向上连通有横向导向T型槽(7),横向导向T型槽(7)右侧通过垂直导向T型槽(8)与横向T型槽(5)连通。2.根据权利要求1所述的英语单词演示装置,其特征在于:所述的字母卡板(3)上连接有半圆板(31)并分三组分别写有大写英语字母、小写英语字母和一组空格白板。专利摘要本技术公开了一种英语单词演示装置,在主板中部设有横向T型槽,在横向T型槽的上边设有二十六个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。在横向T型槽的下边设有二十七个垂直T型槽,每个垂直T型槽内放置有多个字母卡板,垂直T型槽向上连通有横向导向T型槽,横向导向T型槽右侧通过垂直导向T型槽与横向T型槽连通。在字母卡板上连接有半圆板并分三组分别写有大写英语字母、小写英语字母和一组空格白板。通过拨动字母卡板上的半圆板可以垂直和横向移动字母卡板,可以方便的组合单词或短句,如此反复演练演示可以很快记忆英语单词。文档编号G09B1/32GK203025967SQ201320044068公开日2013年6月26日 申请日期2013年1月28日 优先权日2013年1月28日专利技术者戴洪波, 王舒婧, 杨月秋 申请人:齐齐哈尔大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语单词演示装置,它是由主板、支脚、字母卡板组成,其特征在于:在主板(1)的下面连接有支脚(2),在主板(1)正面的中部设有横向T型槽(5),在横向T型槽(5)的上边设有一排二十六个垂直T型槽(6),每个垂直T型槽(6)内放置有多个字母卡板(3),垂直T型槽(6)向上连通有横向导向T型槽(7),横向导向T型槽(7)右侧通过垂直导向T型槽(8)与横向T型槽(5)连通;在横向T型槽(5)的下边设有一排二十七个垂直T型槽(6),每个垂直T型槽(6)内放置有多个字母卡板(3),垂直T型槽(6)向上连通有横向导向T型槽(7),横向导向T型槽(7)右侧通过垂直导向T型槽(8)与横向T型槽(5)连通。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:戴洪波王舒婧杨月秋
申请(专利权)人:齐齐哈尔大学
类型:实用新型
国别省市:

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