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一种中国中小学生营养状况评价转盘制造技术

技术编号:8846719 阅读:219 留言:1更新日期:2013-06-23 19:23
本实用新型专利技术公开了一种中国中小学生营养状况评价转盘。所述转盘包括圆盘A、圆盘B和圆盘C;所述圆盘B和圆盘C分别贴附在所述圆盘A的上下两个表面上;所述圆盘A的一个面上设有体重刻度或身高刻度;当所述圆盘A上设有体重刻度时,所述外圆弧上设有身高刻度;当所述圆盘A上设有身高刻度时,所述外圆弧上设有体重刻度;所述圆盘A上与所述弧形缺口位置相应的弧形部分设有体质指数刻度;与所述圆盘C相连接的所述圆盘A的表面上设有各年龄的消瘦、正常、超重和肥胖所对应的体质指数标准值的表格。本实用新型专利技术所提供的营养状况评价转盘,不仅能根据身高和体重计算学龄儿童的BMI,且能借助转盘快速、简便、直观地评价不同年龄别儿童的营养状况。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种中国中小学生营养状况评价转盘,可用于中国中小学生营养状况的评价。
技术介绍
人体营养状况可以分为消瘦、正常、超重和肥胖等。随着我国学龄期儿童青少年营养状况和形态发育水平的不断提高,营养不良所致消瘦得到较大改善,但是儿童肥胖流行日趋严重,整体上已处于肥胖流行的早期阶段。2005年全国学生体质与健康调研结果显示,汉族学生中超重与肥胖检出率继续增加,其中城市男生2005年超重和肥胖的检出率分别达到13.25%和11.39%。2005年以后,我国乡村儿童超重率和肥胖率也全面上升,进入全人群儿童肥胖的流行阶段。年龄别体质指数BMI)是识别儿童青少年营养状况的重要指标,计算公式为BMI=体重(Kg)/身高(m)2。不同的研究者运用大人群调查数据分别制定了中国学龄儿童青少年(7 18岁)相应的消瘦、正常、超重、肥胖BMI筛查标准,研究证实该标准更适合中国人群。此判定标准在儿童青少年卫生研究者中应用广泛,但是使用时需要借助电子计算器和查表,缺少简便性和直观性,在广大学龄儿童与家长中很难推广使用。伴随我国学生超重肥胖率的急速上升,学龄儿童青少年及家长掌握简单、快捷、准确的判定学生营养状况的方法尤为重要。为了推广现有的BMI判定标准,使家长及儿童及时了解儿童的营养状况,以采取相应的措施进行肥胖和消瘦的预防,并且克服原有判定标准使用时缺少简便性和直观性的缺点,需要设计一个不仅能够根据身高和体重计算学龄儿童的BMI,且能借助转盘快速、简便、直观地评价不同年龄别儿童的营养状况的BMI转盘。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种快捷计算体质指数的营养状况评价转盘,使用该转盘,不仅能根据身高和体重计算学龄儿童的BMI,且能借助转盘快速、简便、直观地评价不同年龄别儿童的营养状况。本技术所提供的一种营养状况评价转盘,包括圆盘A、圆盘B和圆盘C ;所述圆盘B和圆盘C分别贴附在所述圆盘A的上下两个表面上,且所述圆盘B和圆盘C可沿所述圆盘A的表面旋转;所述圆盘A的一个面上设有体重刻度或身高刻度;所述圆盘B上嵌设有一个弧形缺口,所述弧形缺口将所述圆盘B分隔为外圆弧和内圆;当所述圆盘A上设有体重刻度时,所述外圆弧上设有身高刻度;当所述圆盘A上设有身高刻度时,所述外圆弧上设有体重刻度;所述圆盘A上与所述弧形缺口位置相应的弧形部分设有体质指数刻度;所述内圆上设有一个指针,所述指针指向所述体重刻度、身高刻度和体质指数刻度且为固定设置;与所述圆盘C相连接的所述圆盘A的表面上设有各年龄的消瘦、正常、超重和肥胖所对应的体质指数标准值的表格。上述的营养状况评价转盘中,当所述圆盘C为透明材质时,即可查找不同年龄下的体质指数标准值;当所述圆盘C为不透明材质时,在所述圆盘C上设有一个扇形窗口,转动该圆盘C时,即能通过该扇形窗口查找不同年龄下的体质指数标准值。上述的营养状况评价转盘中,所述圆盘A、圆盘B和圆盘C的连接点设于所述圆盘A、圆盘B和圆盘C的圆心。上述的营养状况评价转盘中,所述圆盘B的直径小于所述圆盘A的直径,且设置于所述圆盘A上的体重刻度或身高刻度沿所述外圆弧的外缘面布置。上述的营养状况评价转盘中,所述外圆弧的圆心角可为大于O度小于360度。上述的营养状况评价转盘中,所述扇形窗口的顶点设于所述圆盘C的圆心上。本技术所提供的营养状况评价转盘,不仅能根据身高和体重计算学龄儿童的BMI,且能借助转盘快速、简便、直观地评价不同年龄别儿童的营养状况;本技术能够使学龄儿童及家长简单、快捷的计算学生体质指数及判定营养状况,进而能够更好的指导其改善学生营养状况,对控制学生超重肥胖有重要意义。附图说明图1为本技术的营养状况评价转盘的主视图。图2为图1的剖视图。图3为本技术的营养状况评价转盘的后视图。图中各标记如下:1圆盘A、2圆盘B、3圆盘C、4弧形缺口、5外圆弧、6内圆、7指针、8扇形窗口具体实施方式以下结合附图对本技术做进一步说明,但本技术并不局限于以下实施例。如图1、图2和图3所示,本技术的营养状况评价转盘包括圆盘Al、圆盘B2和圆盘C3,且圆盘B2的直径小于圆盘Al的直径;圆盘B2和圆盘C3分别贴附在圆盘Al的两个表面上,且圆盘B2和圆盘C3均可沿圆盘A的表面旋转,圆盘Al、圆盘B2和圆盘C3的连接点设于圆盘Al、圆盘B2和圆盘C3的圆心处;圆盘Al上设有体重刻度,圆盘B2上嵌设有一个弧形缺口 4,该弧形缺口 4的圆心角为240度;该弧形缺口 4将圆盘Al分隔为外圆弧5和内圆6,且圆盘Al上设置的体重刻度沿该外圆弧5的外缘面布置;其中外圆弧5上设有身高刻度,圆盘Al上与弧形缺口 4的位置相对应的弧形部分设有体质指数刻度;在圆盘B2的内圆上标记有一个指针7,该指针7指向固定的体重刻度和身高刻度对应的体质指数刻度;与圆盘C3相连接的圆盘Al的表面上设有7 18年龄段的不同体质指数所对应的消瘦、正常、超重和肥胖标准值的表格,如图3所示,该图只示出了 11岁时的消瘦、正常、超重和肥胖状况(图中未标出各个健康状况下的体质指数);圆盘C3上设有一个扇形窗口 8,该扇形窗口 8的圆心角为20度,其顶点设于圆盘C3的圆心上,该设置的角度正好能够观察某个特定年龄时的消瘦、正常、超重和肥胖等营养状况。上述的营养状况评价转盘中,可根据实际的需要,所设置的外圆弧的圆心角可在(Γ360度之间的范围进行调整;可根据圆盘C上所设置的年龄段的范围,具体控制所设置的扇形窗口的大小;为了查询时的方便,还可将外圆弧与圆盘A和内圆设置成不同的颜色,以及将表示不同健康状况消瘦、正常、超重和肥胖的表格表示成不同颜色。使用该营养状况评价转盘时,根据体格检查结果转动圆盘B上的外圆弧上的身高刻度线,使个人的身高值对准圆盘A上的体重刻度线处个人的体重值指针所指的即为BMI值(如图1)。然后将该转盘转至对应自己年龄的一列,根据其从圆盘B面计算所得BMI值,判定其落于哪个格子内,所对应的则是目前的营养状况,如可采用白色、绿色、橙色和红色分别对应消瘦、正常、超重和肥胖。在使用本技术的营养状况评价转盘时,需要注意的是,因为男生和女生依据BMI判定学生营养状况的标准是不一样的,因此圆盘A上消瘦、正常、超重和肥胖标准值的表格可分别制作成男 生版和女生版,如可用蓝色表示男生版,粉红色表示女生版。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种营养状况评价转盘,其特征在于:所述转盘包括圆盘A、圆盘B和圆盘C;所述圆盘B和圆盘C分别贴附在所述圆盘A的上下两个表面上,且所述圆盘B和圆盘C均可沿所述圆盘A的表面旋转;所述圆盘A的一个面上设有体重刻度或身高刻度;所述圆盘B上嵌设有一个弧形缺口,所述弧形缺口将所述圆盘B分隔为外圆弧和内圆;当所述圆盘A上设有体重刻度时,所述外圆弧上设有身高刻度;当所述圆盘A上设有身高刻度时,所述外圆弧上设有体重刻度;所述圆盘A上与所述弧形缺口位置相应的弧形部分设有体质指数刻度;所述内圆上设有一个指针,所述指针指向所述体重刻度、所述身高刻度和所述体质指数刻度且为固定设置。

【技术特征摘要】
1.一种营养状况评价转盘,其特征在于:所述转盘包括圆盘A、圆盘B和圆盘C ; 所述圆盘B和圆盘C分别贴附在所述圆盘A的上下两个表面上,且所述圆盘B和圆盘C均可沿所述圆盘A的表面旋转; 所述圆盘A的一个面上设有体重刻度或身高刻度; 所述圆盘B上嵌设有一个弧形缺口,所述弧形缺口将所述圆盘B分隔为外圆弧和内圆;当所述圆盘A上设有体重刻度时,所述外圆弧上设有身高刻度;当所述圆盘A上设有身高刻度时,所述外圆弧上设有体重刻度; 所述圆盘A上与所述弧形缺口位置相应的弧形部分设有体质指数刻度; 所述内圆上设有一个指针,所述指针指向所述体重刻度、所述身高刻度和所述体质指数刻度...

【专利技术属性】
技术研发人员:王海俊马军
申请(专利权)人:北京大学
类型:实用新型
国别省市:

网友询问留言 已有1条评论
  • 来自[北京市联通] 2014年12月17日 11:23
    国民中学简称国中是台湾对初级中学的称呼属于国民义务教育的一部份在台湾6岁至15岁的儿童和少年依法需接受12年国家义务教育国民小学需在每年5月将毕业生名册造册完毕以便进行分发入学除特殊个案可申请在家自学或因重大伤病以致无法上学外每个国小毕业生都必须到国中学习3年否则即属违法依法可对监护人处以新台币300元以下罚锾催告无效时也可连续开罚直到入学为止
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