一种英语时态教具制造技术

技术编号:8822999 阅读:159 留言:0更新日期:2013-06-14 18:02
本实用新型专利技术公开了一种英语时态教具,包括一个十字框架,三条细棒,三个面板。十字框架交点定为原点,构成一个直角坐标的形式,一条定为X轴,一条定为Y轴。分别在原点和原点前后位置设定凹槽,同样设置在X和Y轴上。本实用新型专利技术既帮助教师进行综合教学,又操作简单,具有强烈的立体感,使学生更感兴趣,学习起来更直观,易懂,易记忆。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教具,具体地说是一种英语时态教具
技术介绍
英语动词的时态是英语动词的灵魂,它构成了英语动词丰富多彩的语法意义。英语动词时态的学习是英语学习过程中最重要的环节之一,它的习得是英语学习成功的重要标志。在中小学英语的教学中,英语时态的教学是比较重要的,它是学生们学好英语的一个前提。中小学英语时态的教学现状和目前的中小学英语的教材中经常出现的英语时态有一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时。由于动词的时态比较复杂,学习起来枯燥乏味,非常困难,难以很好掌握。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种英语时态教具,该教具既帮助教师进行综合教学,又操作简单,具有强烈的立体感,使学生更感兴趣,学习起来更直观,易懂,易记忆。本技术的目的是通过以下技术方案来实现的:一种英语时态教具,其特征在于:该教具包括十字框架、珠子、细棒和面板,该十字框架构成一个直角坐标,且十字框架的交点为原点0,十字框架的一条边为X轴,另一条边为Y轴;在原点O和原点O前后位置设有一组凹槽,且一组凹槽设置在X和Y轴上;珠子、细棒和面板均与凹槽相适配。本技术中,细棒为三根;面板为三块,珠子的数量可根据需要设定。本技术将英语的16种时态,放到空间直角的坐标系分析,印象深刻,便于记忆、理解。其中,在X轴的原点处表示现在,正方向上表示将来,负方向上表示过去。在X轴的负方向与Y轴的正方向出表不过去将来。用点表不时间点上的进行时,用线表不时间累积的一般时,用面表示截至此时的完成时。本技术既帮助教师进行综合教学,又操作简单,具有强烈的立体感,使学生更感兴趣,学习起来更直观,易懂,易记忆。附图说明图1是本技术的结构示意图。图2是本技术中细棒卡入凹槽表示线段的示意图。图3是本技术中面板插入凹槽内表示平面的示意图。具体实施方式一种英语时态教具,见图1,该教具包括十字框架1、珠子2、细棒3和面板4,该十字框架I构成一个直角坐标,且十字框架I的交点为原点0,十字框架的一条边为X轴,另一条边为Y轴;在原点O和原点O前后位置设有一组凹槽5,且一组凹槽5设置在X和Y轴上;一组珠子2、三根细棒3和三块面板4均与凹槽5相适配。使用时,用坐标轴上的点来表示进行时。如图1:X0表示现在进行时;X1表示将来进行时;X2表示过去进行时,X3表示过去将来进行时。在教具的凹槽处用珠子表示点放入表不。在相应位置用直线表示一般时。如图2,用细棒卡入凹槽表示线段。在相应位置用平面表示完成时。如图3,用面板插入凹槽内表示平面。本技术将英语的16种时态,放到空间直角的坐标系分析,印象深刻,便于记忆、理解。其中,在X轴的原点处表示现在,正方向上表示将来,负方向上表示过去。在X轴的负方向与Y轴的正方向出表不过去将来。用点表不时间点上的进行时,用线表不时间累积的一般时,用面表示截至此时的完成时。本技术既帮助教师进行综合教学,又操作简单,具有强烈的立体感,使学生更感兴趣,学习起来更直观,易懂,易记忆。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语时态教具,其特征在于:该教具包括十字框架(1)、珠子(2)、细棒(3)和面板(4),该十字框架(1)构成一个直角坐标,且十字框架(1)的交点为原点O,十字框架(1)的一条边为X轴,另一条边为Y轴;在原点O和原点O前后位置设有一组凹槽(5),且一组凹槽(5)设置在X和Y轴上;珠子(2)、细棒(3)和面板(4)均与凹槽(5)相适配。

【技术特征摘要】
1.一种英语时态教具,其特征在于:该教具包括十字框架(I)、珠子(2)、细棒(3)和面板(4),该十字框架(I)构成一个直角坐标,且十字框架(I)的交点为原点O,十字框架(I)的一条边为X轴,另一条边为Y轴;在原点...

【专利技术属性】
技术研发人员:王薇
申请(专利权)人:南京工业职业技术学院
类型:实用新型
国别省市:

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