【技术实现步骤摘要】
一种新型的钢尺琴
:本技术涉及文体用品领域,具体涉及一种新型的钢尺琴。
技术介绍
:目前学生学习压力大是一个普遍的社会现象,学生的学习用品的功能相对单一,无法引起学生的兴趣,为了引起学生的兴趣,很多厂家都是通过改变文具的外观,用美观性来吸引学生的眼球;但是学生每天学习时间较长,再多的美观性也吸引不了学生的眼球。综上所述,如果通过对文具的技术性改变,则可以改变上述问题,现在的学生由于学习压力大,很少有时间学习乐器,即使有学生学习过携带也并不方便,连携带相对方便的口琴、竖笛等乐器也很少有人使用。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种新型的钢尺琴,它在学生常用的文具钢尺的基础上进行改良,使钢尺能够演奏出乐曲,不仅携带极其方便,演奏方法简便易学,还能够使学生在学习之余,随手就可以演奏,在繁忙的学习中获得乐趣。为了解决
技术介绍
所存在的问题,本技术是采用以下技术方案:它包含钢尺本体1,钢尺本体I的正面设置有刻度1-1,钢尺本体I的背面设置有音符标记1-2。本技术运用物体长短不同,震动时发出的音高低不同的原理,在其反面准确的位置上标注出高低不同的音符标记,用一只手在桌子上按压住钢尺,另一只手波动钢尺即可发音,手按压的位置不同,发出的音也就高低不同。本技术具有以下有益效果:携带极其方便,演奏方法简便易学,还能够使学生在学习之余,随手就可以演奏,在繁忙的学习中获得乐趣。附图说明:图1是本技术的结构示意图;图2是图1的后视图。具体实施方式:参看图1-2,本具体实施方式采用以下技术方案:它包含钢尺本体1,钢尺本体I的正面设置有刻度1-1,钢尺本体I的背面设置有音符标记1-2。 ...
【技术保护点】
一种新型的钢尺琴,它包含钢尺本体(1),钢尺本体(1)的正面设置有刻度(1?1),其特征在于钢尺本体(1)的背面设置有音符标记(1?2)。
【技术特征摘要】
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