【技术实现步骤摘要】
高等数学画图装置
本技术涉及一种高等数学画图装置,属于数学教学教具
技术介绍
学习数学特别是高等数学涉及多种数学图形、函数曲线,课堂学习时,在黑板上绘制,时间紧迫并且不太准确,匆匆忙忙绘制影响学习进度和教学质量,图形、坐标点及函数值也难以准确表达。
技术实现思路
为了解决上述问题,本技术的目的在于提供一种高等数学画图装置,它通过滑枕滑动及设在滑枕上的T形滑块滑动可以在黑板上找出任意一个坐标点,从而方便快捷的画出任意图形,可以提高教学进度和教学质量。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:高等数学画图装置,它是由上轨道、下轨道、连接板、黑板、滑枕、长滑尺组成。由上轨道、下轨道和两个连接板连接构成本装置框架,在其装置框架的方孔内置有黑板,滑枕通过其两个T形滑脚与上轨道和下轨道上设置的T形槽滑动连接,在上轨道的下侧凹槽内滑动连接有长滑尺。所述的滑枕是由滑枕本体、T形滑块、圆手柄、短滑尺构成,滑枕本体的T形滑槽内滑动连接有T形滑块,T形滑块上端连接有圆手柄,滑枕本体的侧面的短滑尺槽内滑动连接有短滑尺。所述的滑枕本体为Π型结构,两端为T形滑脚,中间方杆上设有T ...
【技术保护点】
一种高等数学画图装置,它是由上轨道、下轨道、连接板、黑板、滑枕、长滑尺组成,其特征在于:由上轨道(1)、下轨道(2)和两个连接板(3)连接构成本装置框架,在本装置框架的方孔内置有黑板(4),滑枕(5)通过其两个T形滑脚(51)与上轨道(1)和下轨道(2)上设置的T形槽滑动连接,在上轨道(1)的下侧凹槽内滑动连接有长滑尺(6)。
【技术特征摘要】
1.一种高等数学画图装置,它是由上轨道、下轨道、连接板、黑板、滑枕、长滑尺组成,其特征在于:由上轨道(I)、下轨道(2 )和两个连接板(3 )连接构成本装置框架,在本装置框架的方孔内置有黑板(4),滑枕(5)通过其两个T形滑脚(51)与上轨道(I)和下轨道(2)上设置的T形槽滑动连接,在上轨道(I)的下侧凹槽内滑动连接有长滑尺(6)。2.根据权利要求1所述的高等数学画图装置,其特征在于:所述的滑枕(5)是由滑枕本体、T形滑块(7)、圆手柄(8)、短滑尺(10...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。