【技术实现步骤摘要】
本技术涉及驱动电路结构,具体涉及LED屏显驱动电路。
技术介绍
目前,高等院校教学设施已经普及电子化。电化教学有的需要采用大LED显示屏,LED显示屏可以同步地显示各种教学内容,其特点是角度大、亮度高、色彩绚丽、寿命长和节能等,显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形,二维或三维动画等多种视频信息内容。现今的驱动LED显示屏发光通常采用的是通用芯片74HC595,74HC595存在以下缺点首先驱动电路通道间的输出电流差异较大且不具备恒流功能,影响了 LED屏幕的显示效果和LED的使用寿命。其次通道输出电流不能调整,也不具备耐高压性能。由于芯片输出电流不能调整,LED屏幕的整体亮度将无法调整,同时由于芯片通常是单独的5V电源供电,缺乏对高压的支持将限制输出通道上可以串联LED的个数。另外,还由于驱动电路结构复杂而且元件零散,所以存在占用空间大的缺点。
技术实现思路
本技术提供一种教学用大显示屏恒流驱动电路,本技术解决了现有驱动电路存在结构复杂、占用空间大的问题。为解决上述问题,本技术采用如下技术方案教学用大显示屏恒流驱动电路,由树脂封装壳A、引脚B、金属底座C和驱动电路D构成;驱动电路D设置于金属底座C上面,树脂封装壳A罩于驱动电路D外面,树脂封装壳A周边与金属底座C边沿连接,在树脂封装壳A侧面安装有引脚B,引脚B连接驱动电路D的电极,在金属底座C上有上下贯通的散热孔E。所述驱动电路包括将交流电压转换为直流电压的交流变直流模块1、发光二极管2、驱动芯片3、直流变直流转换器4、模数转换器5、单片机6和数字电位器7 ;驱动芯片3的恒流驱动端连接发光二极管2的阴极, ...
【技术保护点】
教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,由树脂封装壳(A)、引脚(B)、金属底座(C)和驱动电路(D)构成;驱动电路(D)设置于金属底座(C)上面,树脂封装壳(A)罩于驱动电路(D)外面,树脂封装壳(A)周边与金属底座(C)边沿连接,在树脂封装壳(A)侧面安装有引脚(B),引脚(B)连接驱动电路(D)的电极,在金属底座(C)上有上下贯通的散热孔(E)。
【技术特征摘要】
1.教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,由树脂封装壳(A)、引脚(B)、金属底座(C)和驱动电路(D)构成;驱动电路(D)设置于金属底座(C)上面,树脂封装壳(A)罩于驱动电路(D)外面,树脂封装壳(A)周边与金属底座(C)边沿连接,在树脂封装壳(A)侧面安装有引脚(B),引脚(B)连接驱动电路(D)的电极,在金属底座(C)上有上下贯通的散热孔(E)。2.如权利要求1所述教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,所述驱动...
【专利技术属性】
技术研发人员:孟庆刚,李滨,姜伟,白继元,姜平晖,王玥萌,修可白,
申请(专利权)人:黑龙江工程学院,
类型:实用新型
国别省市:
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