教学用大显示屏恒流驱动电路制造技术

技术编号:8646305 阅读:142 留言:0更新日期:2013-04-28 03:38
本实用新型专利技术公开了一种教学用大显示屏恒流驱动电路,涉及驱动电路结构,具体涉及LED屏显驱动电路。由树脂封装壳(A)、引脚(B)、金属底座(C)和驱动电路(D)构成;驱动电路(D)设置于金属底座(C)上面,树脂封装壳(A)罩于驱动电路(D)外面,树脂封装壳(A)周边与金属底座(C)边沿连接,在树脂封装壳(A)侧面安装有引脚(B),引脚(B)连接驱动电路(D)的电极,在金属底座(C)上有上下贯通的散热孔(E)。本实用新型专利技术解决了现有驱动电路存在结构复杂、占用空间大、散热不良的问题。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及驱动电路结构,具体涉及LED屏显驱动电路。
技术介绍
目前,高等院校教学设施已经普及电子化。电化教学有的需要采用大LED显示屏,LED显示屏可以同步地显示各种教学内容,其特点是角度大、亮度高、色彩绚丽、寿命长和节能等,显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形,二维或三维动画等多种视频信息内容。现今的驱动LED显示屏发光通常采用的是通用芯片74HC595,74HC595存在以下缺点首先驱动电路通道间的输出电流差异较大且不具备恒流功能,影响了 LED屏幕的显示效果和LED的使用寿命。其次通道输出电流不能调整,也不具备耐高压性能。由于芯片输出电流不能调整,LED屏幕的整体亮度将无法调整,同时由于芯片通常是单独的5V电源供电,缺乏对高压的支持将限制输出通道上可以串联LED的个数。另外,还由于驱动电路结构复杂而且元件零散,所以存在占用空间大的缺点。
技术实现思路
本技术提供一种教学用大显示屏恒流驱动电路,本技术解决了现有驱动电路存在结构复杂、占用空间大的问题。为解决上述问题,本技术采用如下技术方案教学用大显示屏恒流驱动电路,由树脂封装壳A、引脚B、金属底座C和驱动电路D构成;驱动电路D设置于金属底座C上面,树脂封装壳A罩于驱动电路D外面,树脂封装壳A周边与金属底座C边沿连接,在树脂封装壳A侧面安装有引脚B,引脚B连接驱动电路D的电极,在金属底座C上有上下贯通的散热孔E。所述驱动电路包括将交流电压转换为直流电压的交流变直流模块1、发光二极管2、驱动芯片3、直流变直流转换器4、模数转换器5、单片机6和数字电位器7 ;驱动芯片3的恒流驱动端连接发光二极管2的阴极,直流变直流转换器4连接在交流变直流模块I与发光二极管2的阳极之间;模数转换器5连接驱动芯片3的恒流驱动端和单片机6之间,数字电位器7连接单片机6与直流变直流转换器4之间。本技术优点如下1.驱动电路采用封闭结构,体积小,结构简单;2.底座上设置有散热孔,确保驱动电路具有良好的散热性能;3、驱动电路可以降低芯片的功耗和发热量,从而降低了显示屏的功耗和发热量。附图说明图1是本技术结构示意图;图2是驱动电路的示意图。图中符号说明树脂封装壳A、引脚B、金属底座C、驱动电路D、散热孔E ;交流变直流模块1、发光二极管2、驱动芯片3、直流变直流转换器4、模数转换器5、单片机6、数字电位器7。具体实施方式下面用最佳的实施例对本技术做详细的说明。如图1所示,教学用大显示屏恒流驱动电路,由树脂封装壳A、引脚B、金属底座C和驱动电路D构成;驱动电路D设置于金属底座C上面,树脂封装壳A罩于驱动电路D外面,树脂封装壳A周边与金属底座C边沿连接,在树脂封装壳A侧面安装有引脚B,引脚B连接驱动电路D的电极,在金属底座C上有上下贯通的散热孔E。如图2所示,所述驱动电路包括将交流电压转换为直流电压的交流变直流模块1、发光二极管2、驱动芯片3、直流变直流转换器4、模数转换器5、单片机6和数字电位器7 ;驱动芯片3的恒流驱动端连接发光二极管2的阴极,直流变直流转换器4连接在交流变直流模块I与发光二极管2的阳极之间;模数转换器5连接驱动芯片3的恒流驱动端和单片机6之间,数字电位器7连接单片机6与直流变直流转换器4之间。直流变直流转换器4用于将交流变直流模块I输出的直流电压转换为发光二极管2的阳极电压。模数转换器5将恒流驱动端电压由模拟量转换为数字量。单片机6用于将数字量形式的恒流驱动端电压与预设电压作比较,如果恒流驱动端电压大于预设电压,则输出调低发光二极管2阳极电压控制信号,如果恒流驱动端电压小于预设电压,则输出调高发光二极管2阳极电压控制信号。数字电位器7用于根据单片机6的输出调低发光二极管2阳极电压控制信号和调高发光二极管2的阳极信号。本技术采用单片机,单片机又称为嵌入式微控制器.它体积小,结构紧凑,作为一个部件埋藏于所控制的装置中,主要完成信号控制的功能。就是将整个计算机系统集成到一块芯片中。但这种8位的电子器件目前在嵌入式设备中仍然有着极其广泛的应用。单片机芯片内部集成ROM/EPROM、RAM、总线、总线逻辑、定时/计数器、看门狗、I/O、串行口、脉宽调制输出、A/D、D/A、Flash RAM、EEPROM等各种必要功能和外设。和嵌入式微处理器相比,微控制器的最大特点是单片化,体积大大减小,从而使功耗和成本下降、可靠性提高。微控制器是目前嵌入式系统工业的主流。由于微控制器的片上外设资源一般比较丰富,适合于控制,因此称微控制器。为了适应不同的应用需求,一般一个系列的单片机具有多种衍生产品,每种衍生产品的处理器内核都是一样的名不同的是存储器和外设的配置极封装。这样可以最大限度地与应用需求相匹配,从而减小功耗和成本。最后应说明的是显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明本技术所作的举例,而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引申出的显而易见的变化或变动仍处于本技术的保护范围之中。本文档来自技高网...

【技术保护点】
教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,由树脂封装壳(A)、引脚(B)、金属底座(C)和驱动电路(D)构成;驱动电路(D)设置于金属底座(C)上面,树脂封装壳(A)罩于驱动电路(D)外面,树脂封装壳(A)周边与金属底座(C)边沿连接,在树脂封装壳(A)侧面安装有引脚(B),引脚(B)连接驱动电路(D)的电极,在金属底座(C)上有上下贯通的散热孔(E)。

【技术特征摘要】
1.教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,由树脂封装壳(A)、引脚(B)、金属底座(C)和驱动电路(D)构成;驱动电路(D)设置于金属底座(C)上面,树脂封装壳(A)罩于驱动电路(D)外面,树脂封装壳(A)周边与金属底座(C)边沿连接,在树脂封装壳(A)侧面安装有引脚(B),引脚(B)连接驱动电路(D)的电极,在金属底座(C)上有上下贯通的散热孔(E)。2.如权利要求1所述教学用大显示屏恒流驱动电路,其特征在于,所述驱动...

【专利技术属性】
技术研发人员:孟庆刚李滨姜伟白继元姜平晖王玥萌修可白
申请(专利权)人:黑龙江工程学院
类型:实用新型
国别省市:

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