一种政治教学用具制造技术

一种政治教学用具，涉及教学用具领域，尤其涉及一种政治课教学用具，包括：支架、缩口烧瓶、橡皮塞、U形玻璃管、气球、烧杯、酒精灯，支架面上设置有圆孔。缩口烧瓶放在支架的圆孔上，缩口烧瓶内有水，圆孔略小于缩口烧瓶下底；橡皮塞设置在缩口烧瓶瓶口处，用于密封缩口烧瓶；U形玻璃管一端穿过橡皮塞伸入缩口烧瓶内，U形玻璃管另一端套接有气球伸入烧杯内；气球通过U形玻璃管与缩口烧瓶相通；烧杯设置在支架的面上。本实用新型专利技术演示政治课原理直观性较强，能够增强政治教学的效果，提高教学效率。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

一种政治教学用具，属于教学用具，尤其涉及一种政治课教学用具。
技术介绍
目前，政治教学一般仅仅依靠书本和教师讲授进行，需要教师进行较多的板书，不仅易使教师疲劳，而且内容枯燥，直观性较弱，教授效果较差。中国专利授权公告号为CN2651866Y，授权公告目为2004年10月27目的技术专利公开了一种学习《思想政治》课的学习工具——高效快速学习盘。它将一册书的主要内容和知识点汇集、浓缩在一个可转动的组合盘内，不仅是一个方便的学习工具，也是一个浓缩的学习资料。克服了以往学习内容繁杂、分散，学习方式枯燥、单调的不足。该盘是由五层双而对称组合而成，形成6个盘面，设有58个盘格，盘格内是学习内容，中心盘两面各有两个带把手和缺口的把手盘，转动把手，左右均可，透过缺口，可以查看后面一盘格中的内容。两个把手盘的把手和缺口重合，透过缺口，可以观看里层中心盘盘格中的内容。虽然该技术可以帮助学生加快学习节奏、节省学习时间，但只是方便了学习资料的查询，而不能有助于对政治知识的理解。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术中存在的直观性较弱、教学效率较低的缺陷与问题，提供一种直观性较强、教学效率较高的政治教学的演示教具。为实现以上目的，本技术的技术解决方案是一种政治教学用具包括支架、缩口烧瓶、橡皮塞、U形玻璃管、气球、烧杯、酒精灯，支架面上设置有圆孔。所述缩口烧瓶放在支架的圆孔上，缩口烧瓶内有水，圆孔略小于缩口烧瓶下底；所述橡皮塞设置在缩口烧瓶瓶口处，用于密封缩口烧瓶；所述U形玻璃管一端穿过橡皮塞伸入缩口烧瓶内，U形玻璃管另一端套接有气球伸入烧杯内；所述气球通过U形玻璃管与缩口烧瓶相通；所述烧杯设置在支架的面上；所述酒精灯设置在支架的圆孔下面，用于对缩口烧瓶进行加热。所述水的体积为缩口烧瓶的容积的1/2 - 2/3。与现有技术相比，本技术的有益效果为由于本技术一种政治教学用具中缩口烧瓶的底部设置有酒精灯，缩口烧瓶的内部设置有水，缩口烧瓶的口部由橡皮塞密封，U形玻璃管穿过橡皮塞连通气球与缩口烧瓶。使用时，先通过酒精灯对缩口烧瓶进行加热，随着加热的不断进行，缩口烧瓶中的水逐渐沸腾，并产生水蒸气，水蒸气依次通过缩口烧瓶的顶部、U形玻璃管、气球，使气球膨胀变大，最终破裂；烧杯用于防止破裂的气球伤到观察者。该过程中水逐渐沸腾的过程、气球膨胀变大破裂的过程都演示了量变到质变的过程，可用来说明唯物辩证法中的质量互变定律，而缩口烧瓶中的水与酒精灯的加热原为对立的双方，但正是双方的配合才实现了气球的破裂，该过程演示了从对立到统一的过程，可用来说明唯物辩证法中的对立统一定律。上述演示，直观性较强，能够增强政治教学的效果，提高教学效率。附图说明附图1是本技术的结构示意图，附图2是支架的结构示意图。附图中支架1，缩口烧瓶2，橡皮塞3，U形玻璃管4，气球5，烧杯6，酒精灯7，圆孔8，水9。具体实施方式以下结合附图说明和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。根据附图1、附图2，一种政治教学用具，包括支架1，缩口烧瓶2，橡皮塞3，U形玻璃管4，气球5，烧杯6，酒精灯7，圆孔8，水9。缩口烧瓶2放在支架I的圆孔8上，缩口烧瓶2内有水9，圆孔8略小于缩口烧瓶2下底；橡皮塞3设置在缩口烧瓶2瓶口处，用于密封缩口烧瓶2 ;U形玻璃管4 一端穿过橡皮塞3伸入缩口烧瓶2内，U形玻璃管4另一端套接有气球5伸入烧杯6内；气球5通过U形玻璃管4与缩口烧瓶2相通；烧杯6设置在支架I的面上；酒精灯7设置在支架I的圆孔8下面，用于对缩口烧瓶2进行加热。所述水9的体积为缩口烧瓶2的容积的1/2 - 2/3。使用时，先通过酒精灯7对缩口烧瓶2进行加热，随着加热的不断进行，缩口烧瓶2中的水9逐渐沸腾，并产生水蒸气，水蒸气依次通过缩口烧瓶2的顶部、U形玻璃管4、气球5，使气球5膨胀变大，最终破裂；烧杯6用于防止破裂的气球5伤到观察者。该过程中水9逐渐沸腾的过程、气球5膨胀变大破裂的过程都演示了量变到质变的过程，可用来说明唯物辩证法中的质量互变定律；而缩口烧瓶2中的水9与酒精灯7的加热原为对立的双方，但正是双方的配合才实现了气球5的破裂，该过程演示了从对立到统一的过程，可用来说明唯物辩证法中的对立统一定律。上述演示，直观性较强，能够增强政治教学的效果，提高教学效率。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种政治教学用具，包括支架、缩口烧瓶、橡皮塞、U形玻璃管、气球、烧杯、酒精灯，其特征在于：支架面上设置有圆孔，所述缩口烧瓶放在支架的圆孔上，缩口烧瓶内有水，所述圆孔略小于缩口烧瓶下底，所述橡皮塞设置在缩口烧瓶瓶口处，所述U形玻璃管一端穿过橡皮塞伸入缩口烧瓶内，U形玻璃管另一端套接有气球伸入烧杯内，所述气球通过U形玻璃管与缩口烧瓶相通，所述烧杯设置在支架的面上，所述酒精灯设置在支架的圆孔下面。

【技术特征摘要】
1.一种政治教学用具，包括支架、缩口烧瓶、橡皮塞、U形玻璃管、气球、烧杯、酒精灯，其特征在于支架面上设置有圆孔，所述缩口烧瓶放在支架的圆孔上，缩口烧瓶内有水，所述圆孔略小于缩口烧瓶下底，所述橡皮塞设置在缩口烧瓶瓶口处，所述U形玻璃管一端穿过橡皮塞伸...

【专利技术属性】
技术研发人员：王海燕，
申请(专利权)人：王海燕，
类型：实用新型
国别省市：