实验室多媒体教学移动车制造技术

本实用新型专利技术提供一种实验室多媒体教学移动车，其特点是：所述移动车包括下层的电脑主机放置箱、中层的显示器放置箱和上层为投影仪放置区。投影仪放置区包括底板、前侧板、后侧板、右侧板及上盖板，所述上盖板包括固定台面板和L形双向折合活动盖板，固定台面板水平设置在投影仪放置区的上层右侧部，L形双向折合活动盖板与固定台面板左侧边铰接，L形双向折合活动盖板合上状态，由固定台面板、L形双向折合活动盖板将投影仪放置区顶部及左侧全部封闭，所述固定台面板下方的底板上设置有贯通显示器放置箱的投影仪连线通风口。各多媒体设备操作方便、互不干扰，且通风良好、使用安全，停用时结构紧凑、外形整洁美观，加工制作简单，实用性强。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学设施
，涉及一种多媒体设备的承载器具，具体说是一种实验室多媒体教学移动车。
技术介绍
在实行多媒体教学讲课、演示、会议报告时经常用到投影仪(或幻灯机)、电脑、显示器、键盘、鼠标、音箱等多媒体设备，而且通常需要根据场合调整这些设备的位置，根据需要同时启动多个设备，因此，多媒体移动工作台应运而生。目前市场上的多媒体移动工作台大体分为卧式和立式两种，其结构通常是在移动工作台的下部设置电脑主机放置箱，中部设置推拉式键盘操作台，上部为视频展台，投影仪放置箱通常由一旋转弯管支撑在移动工作台的台面一角。这种多媒体移动工作台大都存在操作麻烦、散热效果差、生产成本高的缺点。每一次操作时都需要打开顶面和侧面的盖板，打开的盖板随意地垂在工作台的两个侧面，影响设备操作，容易碰撞引起多媒体设施损坏。使用投影仪时需要松开旋转弯管的锁紧螺栓，再调节投影仪方向，然后再锁紧螺栓，有时需要反复多次才能得到良好的投影图像。而且，投影仪放置箱的这种设置形式限制了其体积，因此投影仪放置箱内的空间狭小，投影仪持续工作时发热量较大，热量积聚在箱体内不能很快地散发掉，经常造成仪器高温下工作时的保护性停机，影响本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实验室多媒体教学移动车，包括：车体、投影仪放置区、键盘操作台、电脑主机放置箱、显示器放置箱,其特征在于：所述移动车分三层，下层为电脑主机放置箱，中层为显示器放置箱，上层为投影仪放置区；投影仪放置区包括底板、前侧板、后侧板、右侧板及上盖板，所述上盖板即为移动车的台面板，所述台面板包括固定台面板和L形双向折合活动盖板，固定台面板水平设置在投影仪放置区的上层右侧部，L形双向折合活动盖板包括顶板和左侧板，所述顶板一边与左侧板铰接，顶板另一边与固定台面板左侧边铰接，L形双向折合活动盖板合上状态，由固定台面板、顶板及左侧板将投影仪放置区顶部及左侧全部封闭，所述固定台面板下方的投影仪放置调节区底板上设置...

【技术特征摘要】
1.一种实验室多媒体教学移动车，包括车体、投影仪放置区、键盘操作台、电脑主机放置箱、显示器放置箱，其特征在于所述移动车分三层，下层为电脑主机放置箱，中层为显示器放置箱，上层为投影仪放置区；投影仪放置区包括底板、前侧板、后侧板、右侧板及上盖板，所述上盖板即为移动车的台面板，所述台面板包括固定台面板和L形双向折合活动盖板，固定台面板水平设置在投影仪放置区的上层右侧部，L形双向折合活动盖板包括顶板和左侧板，所述顶板一边与左侧板铰接，顶板另一边与固定台面板左侧边铰接，L形双向折合活动盖板合上状态，由固定台面板、顶板及左侧板将投影仪放置区顶部及左侧全部封闭， 所述固定台面板下方的投影仪放置调节区底板上设置有投影仪连线通风口，投影仪连线通风口与下方的显示器放置箱贯通。2.按照权利要求1所述的实验室多媒体教学移动车，其特征在于所述的L形双向折合活动盖板与固定台面板用180°开合合页连接，L形双向折合活动盖板的顶板与前侧板的夹角调节范围为0° -90°。3.按照权利要求1或2所述的实验室多媒体教学移动车，其特征在于所述的显示器放置箱前面为开口，所述开口底边与一前面板底边铰接，前面板两边...

【专利技术属性】
技术研发人员：于健，钱翌，
申请(专利权)人：青岛科技大学，
类型：实用新型
国别省市：