【技术实现步骤摘要】
一种新型撑书夹
本技术涉及学习用品
，具体地涉及一种新型撑书夹。
技术介绍
目前，学生在上课阅读时，通常把书本放置在桌面上，翻开书本后用手压住翻开的 书页低头阅读，由于长时间的低头阅读，学生常常感到视力下降，手臂和颈肩酸疼，容易得 颈椎病，不利于身体健康，从而分散学生的精力，影响学习和阅读效果。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种新型撑书夹，它既结构简单、设计合理，又方便阅 读，预防近视，防止颈椎病的发生。本技术的任务是通过以下技术方案实现的。一种新型撑书夹，包括书夹板1、 万向弯管2、C形夹3，其结构特点是书夹板I的正面中间位置设有纵向凹槽5，其底端设有 横向挡板6，纵向凹槽5的两侧各设一条滑槽8，滑槽8内设有滑块9，滑块9与推拉板7固 定连接，推拉板7的两侧端设有活动夹4，书夹板I的背面中间位置固定连接万向弯管2，万 向弯管2的末端固定连接C形夹3。本技术的积极效果是1、结构简单、设计合理，制作生产成本较低。2、学生可 抬头阅读，预防近视，防止颈椎病，有利于学生的身体健康。3、把撑书夹夹在桌沿上，节省桌 面上的空间。附图说明图1本技术提供的一种新型撑书夹的结构示意图。图2是图1的A-A剖面图。图中1-书夹板，2-万向弯管，3-C形夹，4-活动夹，5-凹槽，6_挡板，7_推拉板， 8-滑槽，9-滑块。具体实施方式以下结合附图1、2，对本技术提出的一种新型撑书夹的具体细节进行详述。一 种新型撑书夹，包括书夹板1、万向弯管2、C形夹3，书夹板I的正面中间位置设有纵向凹槽 5,其底端设有横向挡板6,横向挡板6可防止厚重书本滑落,纵向凹槽5的两侧各设...
【技术保护点】
一种新型撑书夹，包括书夹板(1)、万向弯管(2)、C形夹(3)，其特征在于书夹板(1)的正面中间位置设有纵向凹槽(5)，其底端设有横向挡板(6)，纵向凹槽(5)的两侧各设一条滑槽(8)，滑槽(8)内设有滑块(9)，滑块(9)与推拉板(7)固定连接，推拉板(7)的两侧端设有活动夹(4)，书夹板(1)的背面中间位置固定连接万向弯管(2)，万向弯管(2)的末端固定连接C形夹(3)。
【技术特征摘要】
1.一种新型撑书夹，包括书夹板(I)、万向弯管(2)、c形夹(3)，其特征在于书夹板(I) 的正面中间位置设有纵向凹槽(5),其底端设有横向挡板(6),纵向凹槽(5)的两侧各设一条滑槽(8)，...
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