【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及交互一体机,特别是教学用多媒体智能交互一体机。
技术介绍
随着教育信息技术的发展,多媒体教学在我国得到了大力推广。计算机、投影仪等逐渐取代了黑板、粉笔等传统教学工具,在授课培训、会场演示等应用中取得了良好的效果。但是,现有的组合式多媒体教学系统在使用时存在很多问题,例如将台式计算机屏幕内容通过投影机投射到挂幕上,完全依赖预先制作的课件,讲课时不便于教师进行现场标注、更改和输入等;投影系统需要暗室环境,影响使用效果;投影机灯泡因使用时间延长而变暗,使用寿命有限;需要额外配置计算机系统、投影仪、挂幕(电子白板)、音箱、多媒体专用讲台等多种设备,布局分散、连线繁琐、占用空间、价格昂贵,给安装和检修带来了诸多不便,也使得系统的稳定性大打折扣。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题,本专利技术的目的是提供一种能够作为普通电视进行远程教学,还可以通过液晶屏幕实现触摸控制和直接手写输入,节约了设备占用空间、减少了设备之间连线,降低了采购成本,也降低了安装调试难度,有利于多媒体教室的建设、维护和推广的教学用多媒体智能交互一体机。为了达到上述目的,本专利技术采取以下 ...
【技术保护点】
教学用多媒体智能交互一体机,其特征在于包括主机模块、射频接收模块、外设接口模块、电源模块、输入设备、输出设备和封闭式机壳。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:焦竹青,马正华,徐守坤,周炯如,孙天宝,
申请(专利权)人:常州大学,
类型:发明
国别省市:
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