一种经济学专用教学演示架制造技术

一种经济学专用教学演示架，它涉及一种专用教学演示架。本实用新型专利技术为了解决现有演示架底座容易绊脚，当授课内容涉及多幅挂图进行对比时，需要多次摘挂挂图，不但影响授课时间，还给教师带来了不便的问题。本实用新型专利技术包括底座、多根支架和多个滚轮，多个滚轮设置在底座的下端面上，多根支架竖直固装在底座上，教学演示架还包括平面演示架、卷轴演示架、横梁和多个支撑座，底座为三角形底座，平面演示架和卷轴演示架由左至右依次固装在多根支架的上端，横梁设置在平面演示架和卷轴演示架的上方，且横梁通过多个支撑座支撑固定。本实用新型专利技术适用于经济学教师授课过程中。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学演示架，具体涉及一种经济学专用教学演示架，属于教学用具领域。
技术介绍
经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的学科。演示架作为教学过程中的辅助教具之一，对经济学专业来讲，显得愈发不可缺少，不少经济学教师在教学过程中，授课教师为了向学生展示相关的信息和数据，往往需要使用演示架，将事先准备好的图表等挂图材料挂在演示架上，为学生讲解分析，目前高校中所使用的演示架的底座为钢制底座，不便于移动，而且教师在讲解过程中底座容易绊脚，当授课内容涉及多幅挂图进行对比时，需要多次摘挂挂图，不但影响授课时间，还给教师带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有演示架的底座不便于移动，而且教师在讲解过程中底座容易绊脚，当授课内容涉及多幅挂图进行对比时，需要多次摘挂挂图，不但影响授课时间，还给教师带来了不便的问题，进而提供一种经济学专用教学演示架。本技术的技术方案是一种经济学专用教学演示架包括底座、多根支架和多个滚轮，多个滚轮设置在底座的下端面上，多根支架竖直固装在底座上，且多根支架均为可升降支架，教学演示架还包括平面演示架、卷轴演示架、横梁和多个支撑座，底座为三角形底座，平面演示架和卷轴演示架由左至右依次固装在多根支架的上端，横梁设置在平面演示架和卷轴演示架的上方，且横梁通过多个支撑座支撑固定，所述平面演示架包括平面演示板、多个挂图夹子、多个套筒和多个螺栓，每个套筒的上端均通过一个螺栓滑动套装在横梁上，每个套筒的下端均设有一个挂图夹子，所述卷轴演示架包括卷轴演示板、微型调速电机、挂图卷辊、上转动辊、下转动辊和布带，卷轴演示板为多边体壳体，卷轴演示板的演示平面上开有演示口，微型调速电机设置在多边体壳体内的底端，微型调速电机的左侧设有挂图卷辊，微型调速电机的右侧设有下转动辊，上转动辊设置在多边体壳体内的顶端，布带的一端缠绕在挂图卷辊上，布带的另一端依次绕过上转动辊、下转动辊和微型调速电机的主动轴，并固装在微型调速电机的主动轴上，微型调速电机的正反转以及开关按钮均设置在卷轴演示板的演示平面上。所述教学演示架还包括蓄电池，蓄电池设置在多边体壳体内的底端，对微型调速电机供电。所述教学演示架还包括两组粘扣，两组粘扣分别设置在布带的两侧。本技术与现有技术相比具有以下效果1.本技术的底座为三角形底座，稳定性好，教师在授课过程中不会绊脚，另外，多个滚轮便于教师轻松的将演示架移动到讲台前面，便于坐在后排的学生看清挂图上的内容，使用更加方便，更加人性化。2.本技术设有平面演示架和卷轴演示架，便于教师根据授课内容的需求选择合适的挂图位置，当授课内容涉及多幅挂图进行对比分析时，以一幅挂图为参考，其余挂图均可设置在卷轴演示架上，并可反复观看，有效的避免了多次摘挂挂图，不但影响授课时间，还给教师带来了不便的问题。4.本技术结构简单，生产制造容易，便于在经济学授课中大范围推广使用。附图说明图I是本技术的主视图；图2是图I在A-A处的剖视图。具体实施方式具体实施方式一结合图I和图2说明本实施方式,本实施方式包括底座I、多根支架2和多个滚轮11，多个滚轮11设置在底座I的下端面上，多根支架2竖直固装在底座I上，且多根支架2均为可升降支架，教学演示架还包括平面演示架3、卷轴演示架4、横梁5和多个支撑座6，底座I为三角形底座，平面演示架3和卷轴演示架4由左至右依次固装在多根支架2的上端，横梁5设置在平面演示架3和卷轴演示架4的上方，且横梁5通过多个支撑座6支撑固定，所述平面演示架3包括平面演示板7、多个挂图夹子8、多个套筒9和多个螺栓10，每个套筒9的上端均通过一个螺栓10滑动套装在横梁5上，每个套筒9的下端均设有一个挂图夹子8，所述卷轴演示架4包括卷轴演示板12、微型调速电机13、挂图卷辊14、上转动辊15、下转动辊16、布带17和蓄电池19，卷轴演示板12为多边体壳体，卷轴演示板12的演示平面上开有演示口 18，微型调速电机13设置在多边体壳体内的底端，微型调速电机13的左侧设有挂图卷辊14，微型调速电机13的右侧设有下转动辊16，上转动辊15设置在多边体壳体内的顶端，布带17的一端缠绕在挂图卷辊14上，布带17的另一端依次绕过上转动辊15、下转动辊16和微型调速电机13的主动轴，并固装在微型调速电机13的主动轴上，微型调速电机13的正反转以及开关按钮均设置在卷轴演示板12的演示平面上，蓄电池19设置在多边体壳体内的底端，对微型调速电机13供电。本实施方式所述的教学演示架还包括两组粘扣20，两组粘扣20分别设置在布带17的两侧。如此设置，便于将挂图固定在布带17上，固定效果好。本技术在使用时，课前让课代表将本节课所需挂图拿至教室，并根据教师授课内容的顺序将所需挂图分别挂在平面演示架3和卷轴演示架4上，挂在平面演示架3上时，按动挂图夹子8，并根据挂图大小通过螺栓10调整套筒9和挂图夹子8的位置，挂在卷轴演示架4上时，按照授课内容，将挂图按倒序的顺序通过粘扣粘贴在布带17上，然后按动微型调速电机13的正反转以及开关按钮进行调试即可。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种经济学专用教学演示架，它包括底座(1)、多根支架(2)和多个滚轮(11)，多个滚轮(11)设置在底座(1)的下端面上，多根支架(2)竖直固装在底座(1)上，且多根支架(2)均为可升降支架，其特征在于：教学演示架还包括平面演示架(3)、卷轴演示架(4)、横梁(5)和多个支撑座(6)，底座(1)为三角形底座，平面演示架(3)和卷轴演示架(4)由左至右依次固装在多根支架(2)的上端，横梁(5)设置在平面演示架(3)和卷轴演示架(4)的上方，且横梁(5)通过多个支撑座(6)支撑固定，所述平面演示架(3)包括平面演示板(7)、多个挂图夹子(8)、多个套筒(9)和多个螺栓(10)，每个套筒(9)的上端均通过一个螺栓(10)滑动套装在横梁(5)上，每个套筒(9)的下端均设有一个挂图夹子(8)，所述卷轴演示架(4)包括卷轴演示板(12)、微型调速电机(13)、挂图卷辊(14)、上转动辊(15)、下转动辊(16)和布带(17)，卷轴演示板(12)为多边体壳体，卷轴演示板(12)的演示平面上开有演示口(18)，微型调速电机(13)设置在多边体壳体内的底端，微型调速电机(13)的左侧设有挂图卷辊(14)，微型调速电机(13)的右侧设有下转动辊(16)，上转动辊(15)设置在多边体壳体内的顶端，布带(17)的一端缠绕在挂图卷辊(14)上，布带(17)的另一端依次绕过上转动辊(15)、下转动辊(16)和微型调速电机(13)的主动轴，并固装在微型调速电机(13)的主动轴上，微型调速电机(13)的正反转以及开关按钮均设置在卷轴演示板(12)的演示平面上。...

【技术特征摘要】
1.一种经济学专用教学演示架，它包括底座(I)、多根支架(2)和多个滚轮(11)，多个滚轮(11)设置在底座(I)的下端面上，多根支架(2)竖直固装在底座(I)上，且多根支架(2)均为可升降支架，其特征在于教学演示架还包括平面演示架(3)、卷轴演示架(4)、横梁(5)和多个支撑座(6)，底座⑴为三角形底座，平面演示架⑶和卷轴演示架⑷由左至右依次固装在多根支架(2)的上端，横梁(5)设置在平面演示架(3)和卷轴演示架(4)的上方，且横梁(5)通过多个支撑座(6)支撑固定，所述平面演示架(3)包括平面演示板(7)、多个挂图夹子(8)、多个套筒(9)和多个螺栓(10)，每个套筒(9)的上端均通过一个螺栓(10)滑动套装在横梁(5)上，每个套筒(9)的下端均设有一个挂图夹子(8)，所述卷轴演示架(4)包括卷轴演示板(12)、微型调速电机(13)、挂图卷辊(14)、上转动辊(15)、下转动辊(16)和布带(17)，卷轴演示...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴晓华，
申请(专利权)人：黑龙江八一农垦大学，
类型：实用新型
国别省市：