一种英语教学板制造技术

一种英语教学板，包括有演示板（1），所述的演示板（1）上还设置有2-10层展示栏（2），并在展示栏（2）上还活动粘接设置有字母贴（3）。所述的演示板（1）设置为铁板，所述的字母贴（3）设置为磁性贴片。所述的字母贴（3）设置为正、反两个展示面。本英语教学板整体占用空间较少，比较方便携带，演示效果更好、更快，大大提高了课堂教学演示效率，提高了课堂教学效果。本英语教学板整体比较节约成本，能较好的推广使用。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种英语教学教具的
，具体涉及一种英语教学板。
技术介绍
英语的学习是枯燥无味的，如果培养不出兴趣来，那么对于今后的学习是十分不利的；在英语的学习过程中，不少初学者会走许多弯路，只靠死记硬背单词、短语以及句于，而不注重学习方法和学习兴趣的培养，进而导致许多学生都是浅尝则止，达不到英语学习的最闻境界，达不到熟练掌握的目的。 中国专利公开号为CN202049637U，公开日为2011年11月23日的技术说明书公开了 “一种英语学习架”，该技术包括支架体，该支架体上设置有三个以上的长方形空腔，还包括可设置于长方形空腔内的正六面体形状的字体单元，该字体单元的数量为26个；所述字体单元的两两相对表面上分别印刻有不同英文字母的大写和小写。该技术方便了组合单词和句子，不仅提高了学生们的学习效率，而且还培养了他们的学习兴趣，方便了初学者的学习。但是，该技术整体造型结构比较庞大，在课堂演示比较困难，占用较多的空间。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术的不足，提供了一种节约空间、方便展示、提高课堂教学效果的英语教学板。本技术的目的是通过以下技术手段实现的一种英语教学板，包括有演示板，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学板，包括有演示板（1），其特征在于：所述的演示板（1）上还设置有2?10层展示栏（2），并在展示栏（2）上还活动粘接设置有字母贴（3）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：徐超，
申请(专利权)人：徐超，
类型：实用新型
国别省市：