【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种儿童用益智游戏拼图，具体为涂鸦小拼图。
技术介绍
2-3岁是幼儿对色彩、形状感知的发育敏感期，针对该年龄段幼儿的成长发育特点，各种各样的识图、识字卡被开发和广泛应用，但单纯的看图训练缺少趣味性，幼儿很容易丧失学习兴趣；游戏拼图则即能培养儿童的认知能力又能锻炼动手能力，更具有趣味性。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种利于幼儿手部精细动作训练，促进幼儿大脑智力发育的儿童用益智游戏拼图。解决上述目的采用的技术方案是：涂鸦小拼图，由两个紧密贴合的拼图层和涂鸦层构成，还包括与涂鸦层配合使用的水显影画笔；所述拼图层具有一定的厚度，并由多个拼图件构成图案；所述涂鸦层的外侧面上具有带图案轮廓的水显影涂层。本技术兼具拼图和涂鸦功能，通过正确拼出拼图层上的拼图，加强幼儿对物体轮廓的认识，并利于幼儿手部精细动作的锻炼；涂鸦层利用水显影技术让黑白的图案遇水即显露出色彩，水干后色彩自动消失的现象，激发幼儿的好奇心，刺激他们动手学习握笔涂抹的兴趣，从而加强幼儿对物体色彩的认识。拼图和涂鸦功能的配合，更具趣味性和实用性。 附图说明 下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步详细说明： 图1为本技术实施例结构示意图； 图2为本技术实施例中涂鸦层视图。具体实施方式如图1、图2所示，涂鸦小拼图，由两个紧密贴合的拼图层1和涂鸦层2构成，还包括与涂鸦层2配合使用的水显影画笔3。所述拼图层1具有一定的厚度；拼图层1上的图案包括三个拼图件1...
【技术保护点】
涂鸦小拼图，其特征是：由两个紧密贴合的拼图层和涂鸦层构成，还包括与涂鸦层配合使用的水显影画笔。
【技术特征摘要】
1.涂鸦小拼图，其特征是：由两个紧密贴合的拼图层和涂鸦层构成，还包括与涂鸦层配合使用的水显影画笔。
2.根据权利要求1所述的涂鸦小拼图，其特征是：所述拼图...
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