【技术实现步骤摘要】
本技术涉及日常生活用品，具体地说是一种多功能学生座椅。
技术介绍
传统的学生座椅只有单纯的座椅功能，但是座椅下方的空间很大，一直没有得到合理的利用。学生的大部分书都是通过书立放在书桌上，这其中也包括了很多暂时不用的书籍，占用了大部分书桌的面积，使本来就面积狭小的书桌使用起来更加不方便，而且学生每天抬头面对着一大堆的书心情也会很压抑，不利于良好的学习状态。那些暂时不用的书籍，来回的用书包背回去又沉重又不方便，需要一个合理的空间安置。
技术实现思路
为解决上述存在的技术问题，本技术提供了一种多功能学生座椅，将座椅下方的空间合理利用，用来存放书籍或者其他物品，方便省力。为达到上述目的，本技术采用的技术方案如下一种多功能学生座椅，包含有椅子本体，还包含有四周设置有挡板的底板，所述底板设置于椅子本体座椅下方的空间内并与四个支腿连接，所述底板可在四个支腿上自由滑动并通过螺栓固定，所述椅子本体的座椅四周固定有围板，所述围板和挡板均可在竖直平面内旋转。本技术对传统学生座椅进行了改进，在其底部加装了可以负重的底板，可以在底板上放置暂时不用的书籍或者其他物品，为防止掉落还在底板的外围以及座椅的外围加装了挡板和围板，极大地改善了书桌上的布局，增加了书桌的使用空间，方便学生学习。附图说明图I为本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图和具体实施例对本技术进行详细描述如图I所示，本技术包含有椅子本体I,还包含有四周设置有挡板21的底板2，所述底板2设置于椅子本体I座椅下方的空间内并与四个支腿连接，所述底板2可在四个支腿上自由滑动并通过螺栓固定，所述椅子本体I的座椅四周固定有围板1...
【技术保护点】
一种多功能学生座椅，包含有椅子本体(1)，其特征在于，还包含有四周设置有挡板(21)的底板(2)，所述底板(2)设置于椅子本体(1)座椅下方的空间内并与四个支腿连接，所述底板(2)可在四个支腿上自由滑动并通过螺栓固定，所述椅子本体(1)的座椅四周固定有围板(11)，所述围板(11)和挡板(21)均可在竖直平面内旋转。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。