【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，尤其是一种多用途书包。
技术介绍
书包是每个学生都使用的装载工具，但是现在的书包功能过于单一，不能满足学生们越来越高的使用需求；而且现在的书包只能采用肩载或手拎的方式，不可能在地面上移动，这些都是现在书包的不便之处。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种多用途书包，用于解决普通书包功能单一的问题。为达到上述目的，本技术多用途书包，包括包体和背带，在包体的底部设有多·个轮子，通过轮子可以移动书包，在包体的顶部设有可抽拉的支架，在包体的外表面还安装有计算器和钥匙扣。采用上述结构后，使用者既可以用肩背书包，也可以拉出支架通过轮子使得书包在地面上移动；书包表面的计算器可以为学生们提供快捷的计算条件；使用者还可以把钥匙等物品挂在钥匙扣上，避免遗失。本技术的优点是结构合理、功能齐全、使用方便，随时可以进行数学计算，而且在地面上移动书包时更加省力和舒适，还适合携带各种小件必需物品。附图说明图I为本技术多用途书包的整体结构示意图。具体实施方式如图I所示，本技术多用途书包，包括包体I和背带2，在包体I的底部设有多个轮子3，在包体I的顶部设有可抽拉的支架4，在包体的外表面还安装有计算器5和钥匙扣6。其中，在包体I顶部内部设有滑道，支架4的连接杆安装在滑道内；在包体I底层设有四个轮子3。当使用时，使用者在包体I放在地面，拉出支架4进行移动，通过轮子3使得书包移动；而包体I表面的计算器5可以为使用者在学习和生活中提供快捷准确的计算条件，并且安装在书包上，只要携带书包就携带了计算器5，非常方便舒适；使用者还可以把钥匙等各种必需物品悬挂在包体I表面的钥匙扣6上，...
【技术保护点】
一种多用途书包，包括包体（1）和背带（2），其特征是：在包体（1）的底部设有多个轮子（3），在包体（1）的顶部设有可抽拉的支架（4），在包体的外表面还安装有计算器（5）和钥匙扣（6）。
【技术特征摘要】
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