【技术实现步骤摘要】
本技术涉及智能控制
，具体地说是涉及一种教室LED调光控制装置。
技术介绍
现有技术中，教室的照明控制多以手动控制和基于传感器的控制为主，存在多方面不足。一是以手动开关为主的控制，目前教室的照明设备大多采用一个开关控制多个照明设备的设置，这就造成了白天教室内某些方位即使照度充足的情况下也开灯学习的现象。且由于大学开放型的管理模式，以及学生们节能意识的淡薄，白天在教室里即使人数很少的情况下，也是全部开启室内照明灯，甚至出现人去灯亮的耗能情况。二是基于人体红外感应开关或声音传感器为主的仅控制LED的开关状态的控制装置，虽能在一定程度上实现·节能，但其照明亮度是不可调的。由于自然光具有随机性、易变性，而且学校建筑的格局、朝向具有多样性，教室内照度值一直在发生改变。特别是“阶梯教室”，其面积较大，各个方位的光照强度有所不同。而照度水平及其均匀度对视觉疲劳有着重要影响。稳定的光照强度可以增加满意度，提高阅读效率和工作效率。而现有基于传感器的控制装置既无法充分利用自然光来实现节能，又没有考虑到现代化教室具有自习、传统的粉笔教学及多媒体教学等应用场景，不能依据以上情况进...
【技术保护点】
一种教室LED调光控制装置，其特征是它包括与MCU处理器相连的光照采样模块、人体检测模块、键盘及显示电路，变压整流滤波模块通过开关辅助电源与MCU处理器连接，MCU处理器通过DC？DC模块经LED调光模块与LED照明设备连接；市电经变压整流滤波模块变压、整理、滤波后，分别为开关辅助电源与DC？DC模块提供基准电压，再经开关辅助电源转变为MCU处理器所需的工作电压；人体检测模块、光照采样模块获得的环境参数信号输入给MCU处理器进行处理；键盘及显示电路对MCU处理器输入照明模式切换指令以及对LED亮度的手动调节指令，并对MCU处理器的反馈数据进行实时显示；MCU处理器发出的指令...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：邓曙光，李稳国，项灿军，王亦翔，
申请(专利权)人：湖南城市学院，湖南艾诺亿光电有限公司，
类型：实用新型
国别省市：
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