本发明专利技术适用于教育电子产品技术领域,提供了一种学习内容的搜索方法、装置及电子产品。所述方法包括:a、接收用户输入的搜索条件;b、解析接收的搜索条件,以识别出所述搜索条件是否为各国的语言、符号、语音中的哪一种;c、在识别出所述搜索条件为语音时将所述语音转化为语音波形,并对所述语言、符号、语音波形进行语义识别以及语义搜索;d、根据预先建立的学习词库判断搜索条件或语义搜索后的搜索结果是否与学习有关;e、在所述搜索条件或搜索结果与学习有关时,显示所述搜索结果对应的多媒体文件。通过本发明专利技术,不仅能够搜索与学习相关的视频、动漫等多媒体文件,供用户观看、理解学习内容,还能够为用户营造纯净、健康的学习环境。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于教育电子产品
,尤其涉及一种学习内容的搜索方法、装置及电子广品。
技术介绍
用户在学习的过程当中,随时可能碰到不理解的知识点、不会解的习题或试题。目前,他们主要通过互联网或专业的教育电子产品来搜索答案。通过互联网,虽然能够快速搜索到相关的内容,除了简单的文本和图形以外,还可以搜到少量的老师讲课的视频片段,但是该内容往往也无法解决学生的特定问题,尤其是对于某道不会解的题目,不能提供针对性的讲解。另外,网络上的资源多而杂乱,有些内容与学习无关,甚至存在不良信息,不仅降低了孩子的学习效率,还对孩子的成长造成一定程 度的危害;利用现有的教育电子产品,可以搜索出下载于机器内部的老师的课堂实录,即完整的讲课视频,还可以搜索出某道题目的文字解答。问题在于视频为老师正常授课的视频课堂,没有针对题目的讲解;而搜得的题目解答又仅有文字的形式,用户难以理解。
技术实现思路
本专利技术实施例的目的在于提供一种学习内容的搜索方法,以解决现有搜索方法不能搜索出具有针对题目的讲解,以及解决搜索到的题目解答形式单一,导致用户难以理解的问题。本专利技术实施例是这样实现的,一种学习内容的搜索方法,所述方法包括a、接收用户输入的搜索条件,所述搜索条件包括文图信息或语音信息;b、解析接收的搜索条件,以识别出所述搜索条件是否为各国的语言、符号、语音中的哪一种;C、在识别出所述搜索条件为语音时将所述语音转化为语音波形,并对所述语言、符号、语音波形进行语义识别以及语义搜索;d、根据预先建立的学习词库判断搜索条件或语义搜索后的搜索结果是否与学习有关,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少一种压缩成的多媒体文件的关键字;e、在所述搜索条件或搜索结果与学习有关时,显示所述搜索结果对应的多媒体文件,所述多媒体文件包括视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少一种。本专利技术实施例的另一目的在于提供一种学习内容的搜索装置,所述装置包括输入单元,用于接收用户输入的搜索条件,所述搜索条件包括文图信息或语音信息;信号控制处理单元,用于解析接收的搜索条件,以识别出所述搜索条件是否为各国的语言、符号、语音中的哪一种;搜索单元,用于在识别出所述搜索条件为语音时将所述语音转化为语音波形,并对所述语言、符号、语音波形进行语义识别以及语义搜索;过滤单元,用于根据预先建立的学习词库判断捜索条件或语义搜索后的捜索结果是否与学习有关,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少ー种压缩成的多媒体文件的关键字;显示单元,用于在所述搜索条件或捜索结果与学习有关时,显示所述搜索结果对应的多媒体文件,所述多媒体文件包括视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少ー种。从上述技术方案可以看出,本专利技术实施例通过搜索与学习有关的视频、动漫、实验或者游戏等多媒体,能够更好地帮助用户理解知识点、掌握解题方法和考试技巧。此外,本专利技术实施例只显示本地或互联网上与学习有关的内容,为用户营造纯净、健康的学习环境。附图说明 为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的ー些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图I是本专利技术第一实施例提供的一种学习内容的捜索方法的实现流程图;图2是本专利技术第一实施例提供的应用例的第一示例图;图3是本专利技术第一实施例提供的应用例的第二示例图;图4是本专利技术第一实施例提供的应用例的第三示例图;图5是本专利技术第一实施例提供的应用例的第四示例图;图6是本专利技术第一实施例提供的应用例的第五示例图;图7是本专利技术第二实施例提供的一种学习内容的捜索装置的组成结构图;图8是本专利技术第二实施例提供的另ー种学习内容的捜索装置的组成结构图。具体实施例方式为了使本专利技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本专利技术进行进ー步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术,并不用于限定本专利技术。为了说明本专利技术所述的技术方案,下面通过具体实施例来进行说明。实施例一:图I示出了第一实施例提供的一种学习内容的捜索方法的实现流程,该方法过程详述如下在步骤SlOl中,接收用户输入的捜索条件,所述搜索条件包括文图信息或语音信O本实施例中,接收用户在搜索框中输入的搜索条件,该搜索条件包括要查询的知识点、题目或试卷等学习相关的文图信息或语音信息。在步骤S102中,解析接收的搜索条件,以识别出所述搜索条件是否为各国的语言、符号、语音中的哪ー种。本实施例中,解析步骤SlOl接收的搜索条件,以判断接收的搜索条件是语言还是符号还是语音。在步骤S103中,在识别出所述搜索条件为语音时将所述语音转化为语音波形,并对所述语言、符号、语音波形进行语义识别以及语义搜索。本实施例中,根据步骤S102的不同判断结果执行不同的操作。例如,在捜索条件为语音时,需要先将输入的语音转化为电子产品能够识别的语音波形,再由电子产品对转化后的语音波形进行语义识别;在捜索条件为语言和符号时,直接对输入的语言和符号进行语义识别。在步骤S104中,根据预先建立的学习词库判断捜索条件或语义搜索后的搜索结果是否与学习有关,其中,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少ー种压缩成的多媒体文件的关键字。 其中,所述步骤104具体包括判断所述搜索条件或捜索结果是否在预先建立的学习词库中,若在,判断所述搜索条件或捜索结果与学习有关,否则,判断所述搜索条件或捜索结果与学习无关。本实施例中,预先建立ー个学习词库,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少ー种压缩成的多媒体文件的关键字,当捜索条件或搜索结果与预先建立的学习词库中的关键字不匹配时,判断所述搜索条件或捜索结果与学习无关。优选地,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少两种压缩成的多媒体文件的关键字。在本实施例中,可设定ー个匹配阈值,当捜索条件与学习词库中的关键字的关联度小于该匹配阈值时,判断该搜索条件与学习词库中的关键字不匹配,同理,判断捜索结果与学习词库中的关键字不匹配的过程类似,此处不再赘述。可选的,在判断出捜索条件或捜索结果与学习无关时,弹出相应的提示语。在步骤S105中,在所述搜索条件或捜索结果与学习有关时,显示所述搜索结果对应的多媒体文件,其中,所述多媒体文件包括视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少ー种。优选的是,所述多媒体文件包括视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少两种。本实施例中,当搜索出多个多媒体文件时,以列表的形式显示搜索到的多个多媒体文件,以便于用户点击查看。具体地,按照搜索条件与学习词库的关键字的匹配度高低罗列数据库中捜索到的所有知识点、题目或试卷等资源的全部或部分文本信息,并显示对应的多媒体文件图标。可选地,对存储在不同地方的多媒体文件对应的多媒体文件图标进行不同的标识,比如,对存储在本地的多媒体文件的多媒体文件图标显示为彩色,而对存储在服务器的多媒体文件的多媒体文件图标显示为灰色等。进ー步地,播放显示的多媒体文件。通过呈现捜索到的所有知识点、题目或试卷等学习资源的全部或部分文本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学习内容的搜索方法,其特征在于,所述方法包括下述步骤:a、接收用户输入的搜索条件,所述搜索条件包括文图信息或语音信息;b、解析接收的搜索条件,以识别出所述搜索条件是否为各国的语言、符号、语音中的哪一种;c、在识别出所述搜索条件为语音时将所述语音转化为语音波形,并对所述语言、符号、语音波形进行语义识别以及语义搜索;d、根据预先建立的学习词库判断搜索条件或语义搜索后的搜索结果是否与学习有关,所述学习词库预先保存有视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少一种压缩成的多媒体文件的关键字;e、在所述搜索条件或搜索结果与学习有关时,显示所述搜索结果对应的多媒体文件,所述多媒体文件包括视频、动漫、语音、图片、游戏、实验中的至少一种。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:秦伟,
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司,
类型:发明
国别省市:
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