【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用品领域，更确切地说涉及到一种小学生练习用超薄算盘。
技术介绍
中国是算盘的故乡，在计算机已被普遍使用的今天，古老的算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，在许多国家方兴未艾。学习珠算有利于智力开发，珠算已成为小学数学的一门重要课程。但现在学生所使用的算盘，均用木或塑料制成，长、大、厚、重不便于携带，特别是小学生，书包内放置麻烦，增加负担又易损坏，虽然目前已有薄型算盘出现，仅将算盘珠减去一半，但仍未解决不便携带、易损坏的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述之不足，提供一种结构简单、分量轻、可夹在书中携带、不易损坏的算盘。 本技术的目的采用以下技术方案来实现的，一种小学生练习用超薄算盘，由算盘框、算盘珠组成，其特征在于算盘框内装有算盘珠，算盘框用三合板、塑料片或卡片纸制成，算盘珠用三合板或塑料片制成，算盘珠中间制有孔，通过铁丝安装在算盘框内。本技术的有益效果是结构简单，分量轻、可夹在书中携带、不易损坏，携带方便省力，可适用于小学生初学珠算及学龄前儿童初学识数之用，制作工艺简单、造价低。附图说明附图为本技术的结构示意图。以下结合附图对本技术作进一步阐述。具体实施方式如图所示，算盘框I装有算盘珠2，算盘框I用三合板、塑料片或卡片纸制成，算盘珠用三合板或塑料片制成，算盘珠中间制有孔3，通过铁丝4安装在算盘框内。
【技术保护点】
一种小学生练习用超薄算盘，由算盘框、算盘珠组成，其特征在于：算盘框(1)内装有算盘珠(2)，算盘珠中间制有孔(3)，通过铁丝(4)安装在算盘框内。
【技术特征摘要】
1.一种小学生练习用超薄算盘，由算盘框、算盘珠组成，其特征在于算盘框(I)内装有算盘珠(2)，算盘珠中间制有孔(3)，通过铁丝(4)安装在算盘框内。2.根据权利要求I所...
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