【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种练习餐具,尤其涉及一种孩童用的练习餐具。
技术介绍
孩子到一岁多时候,会对自己动手越来越感兴趣,比如要在吃饭的时候自己动手使用勺子吃饭,或者是在喝水的时候不再使用奶瓶而是使用小杯子自己喝水,虽然有种种防卫,以及有大人的小心看护,比如在自己吃饭的时候,虽然是会固定有餐椅上,但是有可能会一不小心就玩餐碗,或者将餐碗倒过来,或者是推倒在地上,对食物造成不必要的浪费,同时也有可能不小心将食物倒在身上,弄脏衣服以及地板等,甚至还有可能会影响孩子与大人的心情,也增加大人的工作量,同时也影响孩子对勺子使用进度的学习
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足而提供一种练习餐具,能够让练习用的餐碗能够固定于餐椅上,从而可以防止餐碗被不小心打翻或者被推倒在地上,造成食物的浪费以及给孩童带来安全隐患,同时,也减少大人的工作量。为实现上述目的,本技术采用了下述技术方案这种练习餐具,包括有餐椅,以及餐椅的固定板,在所述的固定板上设置有固定台,配套固定台活动设置有餐碗。所述的固定台内凹或者外凸于固定板面上,其上设置有内螺纹或者外螺纹。所述的餐碗包括有碗体与连接底座,所述的连接底座上配合固定台设置有外螺纹或者内螺纹。所述的连接底座的高度与固定台内凹或者外凸的高度一致。通过上述技术方案,从而该技术具有下述有益效果由于能够将餐碗活动的固定于餐椅上,从而可以防止孩子将餐碗打翻或者推倒,同时固定的餐碗方便孩子勺子使用的准确性,能够提高练习进度,另外,也防止浪费食物,以及减少大人的工作量。附图说明图I是该技术练习餐具的示意图。具体实施方式以下结合附图对该技术作出进一步的说明。如 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种练习餐具,包括有餐椅,以及餐椅的固定板,其特征在于在所述的固定板上设置有固定台,配套固定台活动设置有餐碗。2.如权利要求I所述的练习餐具,其特征在于所述的固定台内凹或者外凸于固定板面上,其上设置有内螺纹或者外螺纹...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。