博士帽课桌制造技术

一种博士帽课桌，主要解决传统课桌比较单调的问题，它包括课桌本体，其特征是，所述课桌本体的桌面下面设置有桌洞，所述桌洞下面设置有两个并排的抽屉，所述抽屉上设置有近似椭圆的拉手；所述桌面下面桌洞两侧部位分别设置有一挂钩。采用上述结构后，学生可以在桌洞里放置大的学习用品，在两个抽屉放置小的学习用品，通过挂钩可以挂置一些东西；两个抽屉及其拉手就象博士戴上大眼镜；本实用新型专利技术结构简单，在具有归类放置学习用品的实用性基础上，不仅在外观上更具有生动可爱的特点，具有创意，而且可以激发学生的学习激情，学生每天使用时都可以提醒自己朝着博士的目标努力，增加学习动力。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及ー种课桌，具体地说是ー种博士帽课桌。
技术介绍
目前的课桌功能越来越多，但样式上大多比较相似，比较单调，没有创新性，满足不了学生的创意需求，激发不了学生的学习激情。
技术实现思路
针对上述不足，本技术提供了ー种博士帽课桌，其不仅具有创意，而且可以激发学生的学习激情。本技术解决其技术问题采取的技术方案是博士帽课桌，包括课桌本体，其特征是，所述课桌本体的桌面下面设置有桌洞，所述桌洞下面设置有两个并排的抽屉，所述抽屉上设置有近似椭圆的拉手；所述桌面下面桌洞两侧部位分别设置有一挂钩。本技术的有益效果是采用上述结构后，学生可以在桌洞里放置大的学习用品，在两个抽屉放置小的学习用品，通过挂钩可以挂置一些东西；两个抽屉及其拉手就象博士戴上大眼镜；本技术结构简单，在具有归类放置学习用品的实用性基础上，不仅在外观上更具有生动可爱的特点，具有创意，而且可以激发学生的学习激情，学生每天使用时都可以提醒自己朝着博士的目标努力，増加学习动カ。附图说明图I是本技术的结构示意图；其中，I桌面、2桌洞、3抽屉、4拉手、5挂钩。具体实施方式如图I所示，本技术的ー种博士帽课桌，包括课桌本体，所述课桌本体的桌面I下面设置有桌洞2，所述桌洞2下面设置有两个并排的抽屉3，所述抽屉3上设置有近似椭圆的拉手4 ;所述桌面I下面桌洞2两侧部位分别设置有ー挂钩5。采用上述结构后，学生可以在桌洞里放置大的学习用品，在两个抽屉放置小的学习用品，通过挂钩可以挂置一些东西；两个抽屉及其拉手就象博士戴上大眼镜；该博士帽课桌在具有归类放置学习用品的实用性基础上，不仅在外观上更具有生动可爱的特点，具有创意，而且可以激发学生的学习激情，学生每天使用时都可以提醒自己朝着博士的目标努力，增加学习动力。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.博士帽课桌，包括课桌本体，其特征是，所述课桌本体的桌面下面设置有桌洞，所述桌洞下面设置...

【专利技术属性】
技术研发人员：李政，
申请(专利权)人：李政，
类型：实用新型
国别省市：