植物组织培养架制造技术

植物组织培养架，它涉及一种用于植物组织培养的专用架。解决现有的植物组织培养架隔板隔热效果差和人造日光照射效率低且电能消耗大的问题。所述培养架包括框架、多个隔板和多组日光灯，框架自上而下由多个隔板分成多个培养空间，所述培养架还包括多个反光灯罩和多个隔热板，每个隔热板设在相对应隔板的下方且二者可拆卸连接，隔热板上装有一组日光灯，每个日光灯上装有反光灯罩。本实用新型专利技术用于植物组织培养。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种用于植物组织培养的专用架。
技术介绍
植物组织培养是指在无菌和人工控制的环境下，将离体的植物组器官、细胞及原生质体在人工培养基上进行培养，使其生长、增殖、分化，直至生长出完整植株的过程和技术。具有周期短、生长快、可重复性强、经济高效的特点，但其缺点是电能消耗大。植物组织培养中适宜的光照和温度是培养能否成功的关键。为提高培养过程中的光照和温度，培 养架的适当选择也是另一个关键问题。现有组织培养室中使用的培养架的隔板多采用玻璃、铁网等材料，每层的灯管产生的热量使上层培养器皿底部受热，容器内壁出现挂水珠现象，这种培养条件影响了试管苗的生长发育，形成试管苗玻璃化，且现有植物组织培养架基本采用普通日光灯，而日光灯管所产生的红光微乎其微，满足不了植物组织培养的需要，另夕卜，所使用灯具的反光灯罩基本呈弧形，使得照射效率低，造成电能消耗大。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种植物组织培养架，以解决现有的植物组织培养架隔板隔热效果差和人造日光照射效率低且电能消耗大的问题。本技术为解决上述技术问题采取的技术方案是所述培养架包括框架、多个隔板和多组日光灯，框架自上而下由多个隔板分成多个培养空间，所述培养架还包括多个反光灯罩和多个隔热板，每个隔热板设在相对应隔板的下方且二者可拆卸连接，隔热板上装有一组日光灯，每个日光灯上装有反光灯罩。本技术具有以下有益效果本技术采用隔热板，隔热效果好，日光灯产生的热量不会对上层培养皿产生影响；采用反光罩可充分地从各个角度对植物组织培养物照射，照射效率高同时节省了电能。附图说明图I是本技术的整体结构示意图。具体实施方式具体实施方式一结合图I说明本实施方式，本实施方式的培养架包括框架I、多个隔板2和多组日光灯3，框架I自上而下由多个隔板2分成多个培养空间，所述培养架还包括多个反光灯罩4和多个隔热板5，每个隔热板5设在相对应隔板2的下方且二者可拆卸连接，隔热板5上装有一组日光灯3，每个日光灯3上装有反光灯罩4。具体实施方式二 结合图I说明本实施方式，本实施方式的隔热板5与隔板2之间的距离L为1-lOcm。此结构可更加有效地避免日光灯产生的热量对上层培养皿的影响。其他组成及连接关系与具体实施方式一相同。工作原理使用时，将培养器皿放在隔板2上，开启日光 灯3对植物组织培养物进行人为日光照射。权利要求1.ー种植物组织培养架，所述培养架包括框架(I)、多个隔板(2)和多组日光灯(3)，框 架(I)自上而下由多个隔板(2)分成多个培养空间，其特征在于所述培养架还包括多个反 光灯罩(4)和多个隔热板(5)，每个隔热板(5)设在相对应隔板(2)的下方且二者可拆卸连 接，隔热板(5)上装有ー组日光灯(3)，每个日光灯(3)上装有反光灯罩(4)。2.根据权利要求I所述植物组织培养架，其特征在于隔热板(5)与隔板(2)之间的距 离(L)为 I-IOcm0专利摘要植物组织培养架，它涉及一种用于植物组织培养的专用架。解决现有的植物组织培养架隔板隔热效果差和人造日光照射效率低且电能消耗大的问题。所述培养架包括框架、多个隔板和多组日光灯，框架自上而下由多个隔板分成多个培养空间，所述培养架还包括多个反光灯罩和多个隔热板，每个隔热板设在相对应隔板的下方且二者可拆卸连接，隔热板上装有一组日光灯，每个日光灯上装有反光灯罩。本技术用于植物组织培养。文档编号A01H4/00GK202374834SQ2011205511公开日2012年8月15日 申请日期2011年12月26日 优先权日2011年12月26日专利技术者曲敏 申请人:哈尔滨商业大学本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：曲敏，
申请(专利权)人：哈尔滨商业大学，
类型：实用新型
国别省市：