【技术实现步骤摘要】
本技术四则混合运算转盘,属于小学数学教具
技术介绍
目前,教师在授课时,加、减、乘、除的计算均由教师在黑板上打格书写,口述的方法进行传授,这样不仅浪费时间,劳动强度大,而且小学生也没有兴趣,不易接受。
技术实现思路
本技术克服现有技术存在的不足,所要解决的技术问题是提供一种结构简单,方便实用并且能够节约时间,减少劳动力的四则混合运算转盘。为解决上述技术问题,本技术所采取的技术方案是四则混合运算转盘,包括平板、第一圆盘、第二圆盘、第三圆盘、第四圆盘、第五圆盘及指针,在所述平板的中部垂直于平板固定有轴,在所述的轴上从下到上依次套装有直径依次变小的第五圆盘、第四圆盘、第三圆盘、第二圆盘和第一圆盘,所述平板、第一圆盘、第二圆盘、第三圆盘、第四圆盘和第五圆盘同心设置,在所述轴的最顶端设置有指针,所述第一圆盘和第三圆盘的圆周上分别均匀布置有0 9十个数字,第二圆盘上设置有+、一、X和=四个符号,第四圆盘上设置有+和=两个符号,第五圆盘的圆周位置上均匀布置有0 81多个数字。所述平板上设置有提手。本技术与现有技术相比所具有的有益效果为本技术四则混合运算转盘结构简单,方便实用 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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