【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种数学教学用具，具体的说是一种新型圆规。
技术介绍
目前使用的圆规结构简单，只能起到画圆的作用，而且圆的大小是由人为的进行调节，不能根据度数进行画圆，老师上课携带的工具较多，在携带直尺，会给老师带来许多不便。
技术实现思路
针对上述不足，本技术提供一种结构简单，可以根据度数进行画圆，又可以当做直尺的新型圆规。为达到上述目的，本技术的技术方案是一种新型圆规，包括笔体、转轴、圆规支脚，其特征在于所述的笔体与圆规支脚旋转连接，所述的圆规支脚上设有角度尺，笔体上设有刻度尺。所述的圆规支脚上设有的角度尺呈弧形。本技术的有益效果是结构简单，在圆规支脚上设有角度尺，可以根据度数进行画圆，笔体上设有的刻度尺，可以用作直尺。附图说明图I为本技术的结构示意图。图中笔体I转轴2圆规支脚3角度尺4刻度尺5。具体实施方式根据附图作进一步说明一种新型圆规，包括笔体I、转轴2、圆规支脚3，所述的笔体I与圆规支脚3旋转连接，所述的圆规支脚3上设有角度尺4，笔体I上设有刻度尺5，所述的圆规支脚3上设有的角度尺4呈弧形。在使用时可以根据圆规支脚3上设有的角度尺4来确定圆的大小，笔体I上设有的刻度尺5可以用来做直尺用。权利要求1.一种新型圆规，包括笔体(I)、转轴(2)、圆规支脚(3)，其特征在于所述的笔体(I) 与圆规支脚(3)旋转连接，所述的圆规支脚(3)上设有角度尺(4)，笔体(I)上设有刻度尺(5)。2.根据权利要求I所述一种新型圆规，其特征在于所述的圆 规支脚(3)上设有的角度尺⑷呈弧形。专利摘要本技术涉及一种数学教学用具，具体的说是一种新型圆规。一种新型圆规，包括笔体、转...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。