一种考试铅笔制造技术

本实用新型专利技术提供一种考试铅笔，涉及文具用品技术领域。其结构特点是包括铅笔杆(1)、铅笔芯体(2)、橡皮座套(3)、橡皮(5)、答题模板(6)；铅笔杆(1)内的铅笔芯体(2)为矩形；铅笔杆(1)一端连接橡皮座套(3)，橡皮座套(3)另一端套接橡皮(5)；答题模板(6)为透明薄板，设有刻度，开有一排矩形孔(a)；答题模板(6)上端开有圆孔，与橡皮座套(3)上设扣帽(4)相扣连接。本实用新型专利技术存放、携带方便，能快速、准确填涂答题卡，节省考试时间。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及文具用品
，具体地涉及一种考试铅笔。
技术介绍
目前在我国各类考试中，例如中考、高考等各种考试中选择题都是用2B铅笔来填写机读答题卡，根据考试规则，考生必须在机读答题卡上将选定的答案框填涂饱满，未填涂满或填涂范围超出了规定的区域都将会导致计算机误判，从而影响考试成绩；现在我们使用的铅笔，芯体为圆形，用圆形芯体涂答题卡时，速度慢，考试的时间本来就少，很多考生每遇考试心情总是有些紧张，加上涂卡又耗时又费精力，所以总是发挥不出他们真正的水平。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足，提供一种能帮助考生快速、准确填涂机读答题卡的考试铅笔。本技术的任务通过下述技术方案实现，其技术特点是包括铅笔杆1、铅笔芯体 2、橡皮座套3、橡皮5、答题模板6 ；铅笔杆1内的铅笔芯体2为矩形；铅笔杆1-端连接橡皮座套3，橡皮座套3另一端套接橡皮5 ；答题模板6为透明薄板，设有刻度，开有一排矩形孔 a ；答题模板6上端开有圆孔，与橡皮座套3上设扣帽4相扣连接。铅笔芯体2为方形，横截面大小与机读答题卡选框大小相同。答题模板6开有一排矩形孔a，矩形孔a的大小、排列位置与机读答题卡上的选框相等。本技术的积极效果是1、考试时，将答题模板从扣帽上取下，将矩形孔对准机读答题卡上答案选框，矩形孔的大小、排列位置与选框相等，能快速、准确填涂答题卡；考试结束，将答题模板所开圆孔与扣帽相扣，存放、携带方便；答题模板设有刻度，可作为刻度尺使用。2、铅笔芯体为方形，横截面大小与机读答题卡选框大小相同，能实现一次填涂成功， 节省考试时间。附图说明图1依据本技术提出的一种考试铅笔的结构主视图。图2依据本技术提出的一种考试铅笔的结构左视图。图3依据本技术提出的一种考试铅笔的结构仰视图。图中1-铅笔杆，2-铅笔芯体，3-橡皮座套，4-扣帽，5-橡皮，6-答题模板，a_矩形孔。具体实施方式结合附图详细说明本技术提出的一种考试铅笔细节及工作过程。如图1、图2、图3所示，包括铅笔杆1、铅笔芯体2、橡皮座套3、橡皮5、答题模板6 ；铅笔杆1内的铅笔芯体2为矩形，优选为方形，横截面大小与机读答题卡选框大小相同；铅笔杆1 一端连接橡皮座套3，橡皮座套3另一端套接橡皮5 ；答题模板6为透明塑料薄板，设有刻度，开有一排矩形孔a，矩形孔a的大小、排列位置与机读答题卡上的选框相等；答题模板6上端开有圆孔，与橡皮座套3上设扣帽4相扣连接，橡皮座套3、扣帽4为一次成型。 考试时，将答题模板6从扣帽4上取下，将矩形孔a对准机读答题卡上答案选框， 用铅笔填涂；考试结束，将答题模板6所开圆孔与扣帽4相扣。权利要求1.一种考试铅笔，其特征在于包括铅笔杆(1)、铅笔芯体O)、橡皮座套(3)、橡皮(5)、答题模板(6)；铅笔杆(1)内的铅笔芯体( 为矩形；铅笔杆(1) 一端连接橡皮座套(3)，橡皮座套C3)另一端套接橡皮(5)；答题模板(6)为透明薄板，设有刻度，开有一排矩形孔(a)；答题模板(6)上端开有圆孔，与橡皮座套(3)上设扣帽(4)相扣连接。2.根据权利要求1所述的一种考试铅笔，其特征在于铅笔芯体(2)为方形，横截面大小与机读答题卡选框大小相同。3.根据权利要求1所述的一种考试铅笔，其特征在于答题模板(6)开有一排矩形孔(a)，矩形孔(a)的大小、排列位置与机读答题卡上的选框相等。专利摘要本技术提供一种考试铅笔，涉及文具用品
其结构特点是包括铅笔杆(1)、铅笔芯体(2)、橡皮座套(3)、橡皮(5)、答题模板(6)；铅笔杆(1)内的铅笔芯体(2)为矩形；铅笔杆(1)一端连接橡皮座套(3)，橡皮座套(3)另一端套接橡皮(5)；答题模板(6)为透明薄板，设有刻度，开有一排矩形孔(a)；答题模板(6)上端开有圆孔，与橡皮座套(3)上设扣帽(4)相扣连接。本技术存放、携带方便，能快速、准确填涂答题卡，节省考试时间。文档编号B43K29/00GK202319442SQ201120408508公开日2012年7月11日 申请日期2011年10月18日 优先权日2011年10月18日专利技术者姜继 申请人:姜继本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：姜继，
申请(专利权)人：姜继，
类型：实用新型
国别省市：