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一种课桌制造技术

技术编号:7453074 阅读:130 留言:0更新日期:2012-06-22 18:46
本实用新型专利技术的目的是提供一种课桌,包括活动桌面板、后槽面板、两片侧面板、半截里后靠板、搁板上横梁、搁置板以及两只前桌脚和两只后桌脚,所述的两片侧面板上有大圆弧滑道固定在半截里后靠板上与后槽面板之间保持空间能容纳活动桌面板插入;且所述的活动桌面板的前部下面有拉手槽,活动桌面板的后部上面有面板槽和面板钩;所述的后槽面板有后板槽和后板钩。本实用新型专利技术的有益效果是:同时做到了既能避免在离开时遗忘一些细小东西,又能防止桌面板积长灰尘。无需擦拭桌面板上灰尘,提高了学习效率,构思新颖,结构简单,使用方便,具备推广潜力。(*该技术在2021年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

一种课桌
本技术属于家具领域,涉及课堂用桌子,特别是指一种课桌。技术背景目前公知的课桌结构比较单一,其桌面板都是固定的,桌面板下方空腔一般用于放置书本或其它文具。随着大班流动教学的普及,时常有学生将放置在桌面板下方空腔里的书本或其它文具,在离开时碍于桌面板的遮挡,遗忘一些细小东西给自己带来不便,而且,固定的桌面板容易积长灰尘。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种课桌,既能避免在离开时遗忘一些细小东西,又能防止桌面板积长灰尘。为了实现上述目的,本技术提供以下技术方案一种课桌,包括活动桌面板、后槽面板、两片侧面板、半截里后靠板、搁板上横梁、 搁置板以及两只前桌脚和两只后桌脚,所述的两片侧面板上有大圆弧滑道固定在半截里后靠板上与后槽面板之间保持空间能容纳活动桌面板插入;且所述的活动桌面板的前部下面有拉手槽,活动桌面板的后部上面有面板槽和面板钩;所述的后槽面板有后板槽和后板钩。本技术的有益效果是同时做到了既能避免在离开时遗忘一些细小东西,又能防止桌面板积长灰尘。无需擦拭桌面板上灰尘,提高了学习效率。本技术构思新颖, 结构简单,使用方便,具备推广潜力。附图说明图1是本技术的正面图;图2是图1中A-A剖面图;图3是图2中的活动桌面板10从拉手槽12处抬高并后拉,使面板槽15和面板钩 18与后板槽35和后板钩38脱离时的相对位置关系图;图4是图3中的活动桌面板10从拉手槽12处继续抬高,沿着大圆弧滑道48使活动桌面板10的面板槽15和面板钩18所处的前缘部找准半截里后靠板70与后槽面板30 之间空间时的相对位置关系图;图5是图4中的活动桌面板10被垂直插入半截里后靠板70与后槽面板30之间空间时的相对位置关系图;图6是图5中的活动桌面板10被完全插入半截里后靠板70与后槽面板30之间空间时的相对位置关系图。具体实施方式结合附图和实施例,进一步对本技术的结构和工作原理作详细说明。一种课桌,包括活动桌面板10、后槽面板30、两片侧面板40、半截里后靠板70、搁板上横梁80、搁置板55以及两只前桌脚61和两只后桌脚62,所述的两片侧面板40上有大圆弧滑道48固定在半截里后靠板70上与后槽面板30之间保持空间能容纳活动桌面板10 插入;且所述的活动桌面板10的前部下面有拉手槽12,活动桌面板10的后部上面有面板槽15和面板钩18 ;所述的后槽面板30有后板槽35和后板钩38。本实施例的操作过程如下本技术的外观与普通课堂用桌相似,书写应用时可在活动桌面板10上平面上自如书写或摆放书本阅览,放置在搁置板阳上的书本或其它文具可以从搁板上横梁80 下放进拿出。当学生要准备离开将放置在桌面板下方空腔里的书本或其它文具一一拿走时,无需用手从搁板上横梁80下伸入触摸搁置板55上的各个角落,也无需弯腰低头探望不透光的搁置板阳上靠近半截里后靠板70的底部位置上还有没有遗留什么东西,只需按如下步骤一气呵成一、用手指拉钩住活动桌面板10的拉手槽12处抬高升离搁板上横梁80并后拉, 使面板槽15和面板钩18与后板槽35和后板钩38脱离,从后板槽圆弧32处滑出;二、将活动桌面板10的拉手槽12处继续抬高,让活动桌面板10的下平面沿着大圆弧滑道48前推,使活动桌面板10的面板槽15和面板钩18所处的前缘部找准半截里后靠板70与后槽面板30之间空间的开口处;三、将活动桌面板10垂直插入半截里后靠板70与后槽面板30之间空间的深处, 直到活动桌面板10的面板槽15和面板钩18所处的前缘部触碰到后脚挡梁65的上部。这时,就能对摸搁置板55上的各个角落上的东西一目了然,不再有遗忘的可能, 且活动桌面板10垂直插入后还能防止活动桌面板10的上平面积长灰尘。下次来用课桌时只需按相反步骤,拉出活动桌面板10并将面板槽15和面板钩18与后板槽35和后板钩38 搭上后将拉手槽12处搁置在搁板上横梁80上即可,无需擦拭活动桌面板10上灰尘,提高了学习效率。权利要求1. 一种课桌,包括活动桌面板(10)、后槽面板(30)、两片侧面板(40)、半截里后靠板 (70)、搁板上横梁(80)、搁置板(55)以及两只前桌脚(61)和两只后桌脚(62),其特征是: 所述的两片侧面板GO)上有大圆弧滑道G8)固定在半截里后靠板(70)上与后槽面板 (30)之间保持空间能容纳活动桌面板(10)插入;且所述的活动桌面板(10)的前部下面有拉手槽(12),活动桌面板(10)的后部上面有面板槽(1 和面板钩(18);所述的后槽面板 (30)有后板槽(35)和后板钩(38)。专利摘要本技术的目的是提供一种课桌,包括活动桌面板、后槽面板、两片侧面板、半截里后靠板、搁板上横梁、搁置板以及两只前桌脚和两只后桌脚,所述的两片侧面板上有大圆弧滑道固定在半截里后靠板上与后槽面板之间保持空间能容纳活动桌面板插入;且所述的活动桌面板的前部下面有拉手槽,活动桌面板的后部上面有面板槽和面板钩;所述的后槽面板有后板槽和后板钩。本技术的有益效果是同时做到了既能避免在离开时遗忘一些细小东西,又能防止桌面板积长灰尘。无需擦拭桌面板上灰尘,提高了学习效率,构思新颖,结构简单,使用方便,具备推广潜力。文档编号A47B41/02GK202277005SQ20112042222公开日2012年6月20日 申请日期2011年10月21日 优先权日2011年10月21日专利技术者张意立 申请人:张意立本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:张意立
申请(专利权)人:张意立
类型:实用新型
国别省市:

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