【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理教学仪器,可在初中、高中物理教学中使用。技术背景目前还没有用来演示做功和物体内能增加关系的教具。做功能使物体动能增大, 亦可增加物体的内能,一般都采用摩擦力做功使物体内能增加地方法为例来加以证明,但因摩擦力做功很难定量计算,故只能作定性说明。本装置重力做功能定量计算,物体增加的内能亦能通过物体温度升高而计算出。因而,在忽略次要因素的状况下,可粗略地计算出 重力势能通过重力做功等量转换为内能这一物理现象。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决可供学生观察并计算重力势能通过重力做功转换为物体内能的一种教学用仪器。特点及优点结构简单,操作方便,原理清楚,实验时间短,效果明显,可反复使用, 无能源消耗。本技术的专利技术目的通过如下技术方案实现的1、器材将一定量的铅粒,空心透明有机玻璃管中,医用大号针筒一只,手持式医用红外线测温器一只。2、使用及计算方法(1)用红外线测温器测出一定量铅粒的温度。( 将铅粒装入1米长,内径10毫米的空心有机玻璃管中,管的两端分别用橡皮塞^^紧。(3)将细针头装在大号医用针筒上,细针头插过橡皮塞,将有机玻璃管内空气抽出一部分,使管内空气变稀薄。(4)手持装有铅粒的有机玻璃管,在竖直平面内转动,使铅粒在管内作自由下落运动,连续重复数十次。(5)用手持式红外线测温器测出铅粒的温度。(6)用AW = nmgh计算出重力所作的功,其中η为铅粒作自由下落的次数,m为铅粒质量,g为重力加速度,h为铅粒每次自由下落的高度。(7)用AE = HicAt计算出铅粒内能的增量,其中m为铅粒质量,c为铅比热,At 为铅粒升高的温度。(8) ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:周凤林,周礼邦,陆林元,
申请(专利权)人:上海市嘉定区第二中学,
类型:实用新型
国别省市:
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