练琴扩指器制造技术

本实用新型专利技术涉及一种供学习乐器扩张手指间距的工具，属矫形工具技术领域。一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于：所述指套数量至少两个，且相互之间通过扣板相连固定。本实用新型专利技术的有益效果是：结构简单、使用方便、形式多样，两指套练琴扩指器用于扩张二个手指，三指套连装可用于扩张三个手指；指距可通过调节公扣板上扣柱和母扣板上扣眼的扣合位置调整，按需控制指距；相邻指套之间通过扣板相连固定，达到锻炼各个手指指距的张开力度，矫正不正确手型的目的；保证练习者在空闲时，如在上班路上，旅途中，甚至睡觉的时候，都可对手指进行自觉或不自觉扩张指距练习，大大缩短乐器初学者矫正手型的进程。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种扩指器，尤其涉及一种供学习乐器扩张手指间距的工具，属矫形工具

技术介绍
弹钢琴或吉他的时候手部应该保持一定的状态，任何一个基础动作练习不好，都会导致将来的一系列问题。如手指到位不好、不够直立压弦，那么除了演奏把握性会受影响，圆滑音的质量也没有保证，然后所有关于圆滑音的装饰音也同样会有问题，左手独奏也会变的极难弹奏了。为一首乐曲确立指法前非常谨慎，指法对弹奏的影响比一般习琴者认为的要重要得多。钢琴有88个键，吉他讲品位，弹奏音域较宽的旋律，除了手位移动灵活外，通常还要求用扩指法，扩开各指指距，使手指自然弯曲、指尖垂直触键。初学者，尤其是成年人，如果不重视培养正确的手型，到了一定的程度，会跟不上学琴速度的步伐，使初学者因错误手型而严重影响弹奏的质量，因此，有必要提供一种扩指器，作为学习乐器时扩张手指的工具。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种结构简单，能够方便地扩张手指、有效提高练琴效果的练琴扩指器。本技术为解决上述技术问题而采用的技术方案是一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于所述指套数量至少两个，且相互之间通过扣板相连固定。上述的练琴扩指器，其中，所述扣板分公扣板和母扣板，所述公扣板上置有扣柱， 所述母扣板上置有扣眼，所述扣眼的内径与和所述扣柱的外径相匹配，相邻接的两指套之间通过公扣板扣柱和母扣板扣眼相互扣合连接固定。上述的练琴扩指器，其中，所述扣眼和扣柱的数量为2 10个，均布。上述的练琴扩指器，其中，所述扣板所在平面和指套轴线相垂直。上述的练琴扩指器，其中，所述扣板所在平面和指套轴线相平行。上述的练琴扩指器，其中，所述指套数目为2 5个，相邻扣板连成一体，呈手套状。上述的练琴扩指器，其中，所述指套由塑料或金属制成。本技术的有益效果是结构简单，形式多样，相邻指套之间通过扣板相连固定，两指套练琴扩指器用于扩张二个手指，三指套连装可用于扩张三个手指；达到锻炼各个手指指距的张开力度，矫正不正确手型的目的；此外，指距可通过调节所述公扣板上扣柱和母扣板上扣眼的扣合位置，调整并保持扩张手指指距的力度，使练习者在空闲时、上班路上，旅途中，甚至睡觉的时候，都可对手指进行自觉或不自觉扩张指距练习，保持良好手型，提高锻炼的效果。附图说明图1为本技术结构示意图(扣板平面与指套轴线垂直)；图2为本技术另一结构示意图(扣板平面与指套轴线平行)；图3为手套式本技术结构示意图。图中1 一指套；2、2' —扣板；3 —扣眼；3' —扣柱。具体实施方式以下结合附图和实施例对本技术作进一步的描述。图1为本技术扩指器结构示意图(扣板平面与指套轴线垂直)。请参见图1，一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于 所述指套数量至少两个，图中所述扣板所在平面和指套1轴线相垂直，所述指套相互之间通过扣板2和扣板2'相互扣合连接固定。图2为本技术另一结构示意图(扣板平面与指套轴线平行)；图中本技术分为大拇指和食指两指套和食指一中指一无名指一小指四指套两组，所述扣板2所在平面和指套1的轴线相平行。所述扣板2分公扣板和母扣板，公扣板上置有扣柱3'，母扣板上置有扣眼3，所述扣眼3的内径与和所述扣柱3'的外径相匹配，相邻接的两指套之间通过公扣板扣柱3'和母扣板扣眼3相互扣合连接固定。所述扣眼和扣柱的数量为2 10个， 均布，图2中扣眼3和扣柱3'的数量为2个。指距可通过调节所述公扣板上扣柱3'和母扣板上扣眼3的扣合位置，方便地调节指套之间的距离，调整并保持扩张手指指距的力度。 所述指套1数目为2 5个，相邻扣板连成一体。当指套1数目为5个时，5个指套连成一体，呈手套状，如图3所示。综上所述，本技术的练琴扩指器，可用塑料或金属制成一件小巧、可随身携带的精美的扩指工具，使得人们可以在上班路上，旅途中，甚至睡觉的时候，都可对手指进行自觉或不自觉扩张指距练习，大大缩短乐器初学者矫正手型的进程。虽然本技术已以较佳实施例揭示如上，然其并非用以限定本技术，任何本领域技术人员，在不脱离本技术的精神和范围内，当可作些许的修改和完善，因此本技术的保护范围当以权利要求书所界定的为准。权利要求1.一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于所述指套数量至少两个，且相互之间通过扣板相连固定。2.如权利要求1所述一种练琴扩指器，其特征在于所述扣板分公扣板和母扣板，所述公扣板上置有扣柱，所述母扣板上置有扣眼，所述扣眼的内径与和所述扣柱的外径相匹配， 相邻接的两指套之间通过公扣板和母扣板相互扣合连接固定。3.如权利要求1所述一种练琴扩指器，其特征在于所述扣眼和扣柱的数量为2 10 个，均布。4.如权利要求1所述一种练琴扩指器，其特征在于所述扣板所在平面和指套轴线相垂直。5.如权利要求1所述一种练琴扩指器，其特征在于所述扣板所在平面和指套轴线相平行。6.如权利要求1所述一种练琴扩指器，其特征在于所述指套数目为2 5个，相邻扣板连成一体，呈手套状。专利摘要本技术涉及一种供学习乐器扩张手指间距的工具，属矫形工具
一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于所述指套数量至少两个，且相互之间通过扣板相连固定。本技术的有益效果是结构简单、使用方便、形式多样，两指套练琴扩指器用于扩张二个手指，三指套连装可用于扩张三个手指；指距可通过调节公扣板上扣柱和母扣板上扣眼的扣合位置调整，按需控制指距；相邻指套之间通过扣板相连固定，达到锻炼各个手指指距的张开力度，矫正不正确手型的目的；保证练习者在空闲时，如在上班路上，旅途中，甚至睡觉的时候，都可对手指进行自觉或不自觉扩张指距练习，大大缩短乐器初学者矫正手型的进程。文档编号G09B15/06GK202167156SQ201120292210公开日2012年3月14日 申请日期2011年8月12日 优先权日2011年8月12日专利技术者崔传荣 申请人:崔传荣本文档来自技高网...

【技术保护点】
１．一种练琴扩指器，包括指套、置于所述指套侧面的扣板，其特征在于：所述指套数量至少两个，且相互之间通过扣板相连固定。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：崔传荣，
申请(专利权)人：崔传荣，
类型：实用新型
国别省市：88