【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教育教学用品领域，具体的说是一种书夹。
技术介绍
由于目前大力实施素质教育，学生的课本、作业本较多，加之课桌的桌洞及面积有限，许多课本、作业本摆放查找困难，给学生上课带来许多不便。
技术实现思路
本专利技术提供了一种书夹，可以将学生用到的课本、作业本等学习用品整齐的放置起来。本专利技术是这样实现的该书夹由档板、底板和伸缩条组成，挡板与底板连接并成 90度夹角，底板中部设置伸缩条。本专利技术的有益效果是可以将课本、作业本整齐的放置在一起，不易散落错乱，并且可根据需放置书本的多少进行拉伸，方便使用。附图说明下面结合附图作进一步说明图1是本专利技术的结构示意图图中1、挡板2、底板3、伸缩条。具体实施例方式如图所示，该书夹由档板1、底板2和伸缩条3组成，挡板1与底板2连接并成90 度夹角，底板2中部设置伸缩条3，使用时，通过调节伸缩条3可以使书本整齐紧密地摆放在一起。权利要求1. 一种书夹，由档板、底板和伸缩条组成，其特征在于，挡板与底板连接并成90度夹角，底板中部设置伸缩条。全文摘要本专利技术提供了一种书夹，可以将学生用到的课本、作业本等学习用品整齐的放置起来，该书夹由档板、底板和伸缩条组成，挡板与底板连接并成90度夹角，底板中部设置伸缩条，可以将课本、作业本整齐的放置在一起，不易散落错乱，并且可根据需放置书本的多少进行拉伸，方便使用。文档编号A47B65/00GK102326971SQ201110196899公开日2012年1月25日 申请日期2011年7月14日 优先权日2011年7月14日专利技术者贾进东 申请人:贾进东
【技术保护点】
１．一种书夹，由档板、底板和伸缩条组成，其特征在于，挡板与底板连接并成９０度夹角，底板中部设置伸缩条。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。