本发明专利技术公开了一种读书灯，包括依次连接的照明体、连接管和底座，其中，所述照明体包括灯泡或者发光二极管，所述连接管为调向管，所述底座为夹持结构，内部设有电池盒，边侧设有灯开关，所述灯开关、所述电池盒与所述灯泡或者发光二极管连接。所述调向管为舌簧管或者折叠管。所述电池盒内置放纽扣电池。所述照明体还包括设在所述灯泡或者发光二极管外侧的灯罩。所述照明体与所述连接管的连接处通过吊绳连接一书签。本发明专利技术可以直接固定在书本上，方便开关，且不影响书本翻页，还具有书签的作用，为使用者提供方便明亮的学习条件。
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种照明设备，尤其涉及一种学生使用的读书灯。
技术介绍
众所周知，灯具是人们生活工作中最重要的照明装备。随着科技的发展，各种功能和款式的灯具层出不穷。但是，对于学生来说，在晚上学习看书时，一旦遇到停电的问题，就只能采用最原始的手电筒或者蜡烛来实现照明功能，而这两种照明方式都存在不足手电筒需要人们手握控制，不便于读书写字；蜡烛的光线较弱，而且产生大量二氧化碳和蜡油， 影响环境和人体健康，还容易引发火灾，这些问题都给使用带来极大的不便。
技术实现思路
针对上述存在的问题，本专利技术的目的是提供一种体积小巧，使用方便，安全可靠且兼具书签作用的读书灯，是学生学习的有力助手。本专利技术的目的是通过下述技术方案实现的一种读书灯，包括依次连接的照明体、连接管和底座，其中，所述照明体包括灯泡或者发光二极管，所述连接管为调向管，所述底座为夹持结构，内部设有电池盒，边侧设有灯开关，所述灯开关、所述电池盒与所述灯泡或者发光二极管连接。上述读书灯，其中，所述调向管为舌簧管或者折叠管。上述读书灯，其中，所述电池盒内置放纽扣电池。上述读书灯，其中，所述照明体还包括设在所述灯泡或者发光二极管外侧的灯罩。上述读书灯，其中，所述照明体与所述连接管的连接处通过吊绳连接一书签。本专利技术可以直接固定在书本上，方便开关，且不影响书本翻页，还具有书签的作用，为使用者提供方便明亮的学习条件。附图说明图1是本专利技术读书灯夹持在书本上书本闭合时的结构示意图； 图2是本专利技术读书灯夹持在书本上书本打开时的结构示意图。具体实施例方式下面结合原理图和具体操作实施例对本专利技术作进一步说明。如图1和图2所示，本专利技术读书灯包括依次连接的照明体1、连接管2和底座3，照明体1包括灯泡或者发光二极管11，还包括设在灯泡或者发光二极管11外侧的灯罩12，灯泡11可以为普通小型卤素灯泡，发光二极管11可以为LED发光二极管。连接管2为调向管，调向管2为舌簧管或者折叠管，材质不限，只要能达到调整照明体1照明位置的目的即可。底座3为夹持结构，内部设有电池盒31，电池盒31内置放纽扣电池，边侧设有灯开关 32，灯开关32、电池盒31与灯泡或者发光二极管11通过内部导线电连接。另外，照明体1与连接管2的连接处通过吊绳连接一书签4，书签4的长度略小于普通书本的长度，材质可以是塑料、木材或者薄金属片等。使用时，通过底座3夹持结构夹持在书本5外左侧的书轴部，调整连接管2同时打开书本5将照明体1调整至需要的位置和角度，打开灯开关32开始阅读。完毕后关闭电源， 同时可以将灯颈部的书签4夹持在最后看的一页内，灯可以不用从书本5上拿下，由于体积较小，可以和书本5—起存放在书架上。以上对本专利技术的具体实施例进行了详细描述，但本专利技术并不限制于以上描述的具体实施例，其只是作为范例。对于本领域技术人员而言，任何对该读书灯进行的等同修改和替代也都在本专利技术的范畴之中。因此，在不脱离本专利技术的精神和范围下所作出的均等变换和修改，都应涵盖在本专利技术的范围内。权利要求1.一种读书灯，包括依次连接的照明体、连接管和底座，其特征在于，所述照明体包括灯泡或者发光二极管，所述连接管为调向管，所述底座为夹持结构，内部设有电池盒，边侧设有灯开关，所述灯开关、所述电池盒与所述灯泡或者发光二极管连接。2.根据权利要求1所述的读书灯，其特征在于，所述调向管为舌簧管或者折叠管。3.根据权利要求1所述的读书灯，其特征在于，所述电池盒内置放纽扣电池。4.根据权利要求1所述的读书灯，其特征在于，所述照明体还包括设在所述灯泡或者发光二极管外侧的灯罩。5.根据权利要求1所述的读书灯，其特征在于，所述照明体与所述连接管的连接处通过吊绳连接一书签。全文摘要本专利技术公开了一种读书灯，包括依次连接的照明体、连接管和底座，其中，所述照明体包括灯泡或者发光二极管，所述连接管为调向管，所述底座为夹持结构，内部设有电池盒，边侧设有灯开关，所述灯开关、所述电池盒与所述灯泡或者发光二极管连接。所述调向管为舌簧管或者折叠管。所述电池盒内置放纽扣电池。所述照明体还包括设在所述灯泡或者发光二极管外侧的灯罩。所述照明体与所述连接管的连接处通过吊绳连接一书签。本专利技术可以直接固定在书本上，方便开关，且不影响书本翻页，还具有书签的作用，为使用者提供方便明亮的学习条件。文档编号F21V21/14GK102242913SQ201010612149公开日2011年11月16日 申请日期2010年12月29日 优先权日2010年12月29日专利技术者刘浩杰 申请人:上海市浦东新区惠南第二小学本文档来自技高网...
【技术保护点】
１．一种读书灯，包括依次连接的照明体、连接管和底座，其特征在于，所述照明体包括灯泡或者发光二极管，所述连接管为调向管，所述底座为夹持结构，内部设有电池盒，边侧设有灯开关，所述灯开关、所述电池盒与所述灯泡或者发光二极管连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：刘浩杰，
申请(专利权)人：上海市浦东新区惠南第二小学，
类型：发明
国别省市：31
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