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足球踢球助学标志制造技术

技术编号:7002684 阅读:274 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术涉及一种足球运动的教学训练器材,尤其是一种足球踢球助学标志。该教具为中间高、周边低的圆盘形状,中间设置的圆孔洞为置球台,周边均匀设置若干箭头标识。在练习时,箭头标识,能指示出助跑的方向、角度和踢球的位置、方向,辅助练习者掌握踢球技术。本实用新型专利技术结构简单、使用方便,适宜推广。(*该技术在2020年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种足球运动的教学训练器材,尤其是一种足球踢球助学标志
技术介绍
足球运动在我国是开展比较普及的群众体育项目和竞技体育项目,尤其在学校比 较受学生的欢迎。今年国家已出台政策,让世界第一运动走进校园。除了国家重视和投入以 外,改进、创新足球运动的教学训练器材,也是普及和提高学校足球运动发展的手段之一。 目前,利用教学训练器材辅助踢球教学和练习,公知的一类
情况,是如申请(专 利)号为02235319. 4,足球踢球、射球练习板装置,它只是对踢球的方向和踢球的位置,以 及固定球有帮助,但未能指示助跑方向,角度,且使用和标准化生产不方便。一类是专用足 球教学训练场地标志,没有辅助踢球技术动作教学的功能。
技术实现思路
为了克服上述不足,本技术提供一种足球踢球助学标志,它不仅能指示踢球 的方向和踢球的位置,还能指示练习者助跑的角度、方向,而且本身就是一类足球训练器 材,一种圆盘形标志。本技术的技术方案是一种足球踢球助学标志,该助学标志为中间高、周边低 的圆盘形状,中间设置的圆孔洞为置球台,周边均勻设置若干箭头标识。所述箭头标识为8个,彼此之间成45°。本技术的有益效果为在练习时,箭头标识,能指示出助跑的方向、角度和踢 球的位置、方向,辅助练习者掌握踢球技术。以下结合附图对本技术的具体实施方式做进一步详细具体的说明。附图说明图1是本技术装置的俯视示图;图2是本技术装置侧视图。具体实施方式本技术所提出的足球踢球助学标志如图1所示,它是圆盘形标志装置1,包 括置球台3和箭头2。其材质可用硬海绵、橡胶、泡沫塑料、塑料制成。箭头标识2可以是粘 贴上或与圆盘形标志装置1一体制成。在图2所示实施例中,把足球置于圆盘形标志装置1的置球台3。在踢球的初级教 学练习中,该装置体上的箭头可以辅助练习者,知道踢球的方向和踢球的位置,还能指示练 习者助跑的角度、方向,方便教师的教、学生的学。踢高球时,初学者怕踢地,球踢不起来,该 装置能托起球,便于踢到球的中下部。当有风、场地不平时,该装置起到固定球的作用。权利要求一种足球踢球助学标志,其特征在于该助学标志为中间高、周边低的圆盘形状,中间设置的圆孔洞为置球台,周边均匀设置若干箭头标识。2.根据权利要求1所述的足球踢球助学标志,其特征在于所述箭头标识为8个,彼此 之间成45°。专利摘要本技术涉及一种足球运动的教学训练器材,尤其是一种足球踢球助学标志。该教具为中间高、周边低的圆盘形状,中间设置的圆孔洞为置球台,周边均匀设置若干箭头标识。在练习时,箭头标识,能指示出助跑的方向、角度和踢球的位置、方向,辅助练习者掌握踢球技术。本技术结构简单、使用方便,适宜推广。文档编号A63B69/00GK201676483SQ201020046019公开日2010年12月22日 申请日期2010年1月2日 优先权日2010年1月2日专利技术者王向东 申请人:燕山大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种足球踢球助学标志,其特征在于:该助学标志为中间高、周边低的圆盘形状,中间设置的圆孔洞为置球台,周边均匀设置若干箭头标识。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:王向东
申请(专利权)人:燕山大学
类型:实用新型
国别省市:13

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