【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种书包,该书包具有识别课本的功能,以便于书包内存放的书与每 天的课程相对应。
技术介绍
现在学生的课程越来越多了,学生每天都需要将所有的课本放入书包,然后背着 沉重的书包去上学,或者采用将当天的课本放入书包内,但是这样操作比较繁琐,而且容易 放错书。本申请人希望设计一种具有课本识别功能的书包,以便于书包内存放的书与每天 的课程相对应。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种书包,以解决现有技术中的诸多问题。为了实现上述目的,本专利技术的技术方案如下一种书包,其特征在于,所述书包上设置有文字识别装置、输入模块、控制装置、数 据库和警报器,所述控制装置内设置有比对器,所述文字识别装置、输入模块均与控制装置 连接,所述控制装置与数据库连接,所述控制装置与警报器连接。预先通过输入模块将每周的课程输入数据库,使用时,将课本放到文字识别装置, 文字识别装置将识别的信息传送至控制装置,控制装置内的比对器将该信息与数据库内的 信息进行比对,如果两信息不一致,则警报器发出警报。本专利技术的有益效果在于本专利技术具有课本识别功能,以便于书包内存放的书与每天的课程相对 ...
【技术保护点】
一种书包,其特征在于,所述书包上设置有文字识别装置、输入模块、控制装置、数据库和警报器,所述控制装置内设置有比对器,所述文字识别装置、输入模块均与控制装置连接,所述控制装置与数据库连接,所述控制装置与警报器连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:周耀盛,李莉,
申请(专利权)人:上海市静安区第一中心小学,
类型:发明
国别省市:31
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