【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童外语智力玩具,
属玩具类。现有的儿童看图识字玩具,仅由图片和文字组成。它能够帮助儿童学习,理解和记忆中,外文单词,对于儿童的早期教育和智力开发有一定的积极作用,深受家长,幼儿园老师和小朋友的欢迎。但是,这类玩具单纯利用图片和文字进行儿童教育,往往显得单调乏味。由于“看”多于“玩”,常不能保持儿童较长时间的兴趣,不符合儿童好动的心理和习惯。因此,在教小朋友识字的同时,如果让小朋友自己写写弄弄。描描画画,既动手又动脑,动静结合,寓教于玩,则效果会更好一些。本技术的目的就是设计一种儿童外语智力玩具,简单实用,既教识字,又教写字,利用它还可进行一系列智力游戏,能使小朋友在活泼愉快的情绪中,轻松自然地学习。本技术的特点是利用单元构件上的空心的,半空心的或镂空的外文字母,配合一定的图片和文字,可以自由组合与文字相对应的由空心字母组成的外语单词,让小朋友读写,做到见字型、描字体、读字音、明字义,从而丰富和发展幼儿的视觉、记忆、形象思维和动手能力。本技术结构简单,易于制造,成本低廉,作为幼儿智力玩具,既可以提高儿童的智力,又能激发儿童对外语的兴趣,同 ...
【技术保护点】
一种儿童外语智力玩具,由外文字母和图片构成,其特征在于大小相同的若干块单元小方块1或小圆块2连接在支承板3上,每块单元小块上刻有空心的,部分空心的或镂空的外文大写或小写字母,其四边或四周带有若干个安装小孔4,通过小连杆5相互连接,可以自由组装和拆卸。
【技术特征摘要】
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