【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具。
技术介绍
众所周知，尺是人们日常生活中必不可少的用具之一，但现有的尺功能单一，已不能满足人们的使用需要，例如现有的直尺与量角器、三角板为独立的个体，没有集成于一体，不便于人们的携带与存放；另外，现有的尺不具有放大镜的功能，不具有便于掌握时间的功能，这些都给人们的使用带来了不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构新颖、用途广泛、方便实用、操作简便、造价低廉、易于推广的尺子。本技术包括尺体，在尺体的一侧边设有刻度，且与之平行的侧边设有波浪线； 在尺体的表面中间位置处设有量角器，在量角器的两边分别设有放大镜与电子表；在尺体的一端轴连接直角三角板，并在直角三角板的内部中间位置处设有等腰直角三角形的透孔。本技术在使用时，尺体中间位置处的量角器便于人们量角的度数；其两边的放大镜便于人们查看较小字体的字；电子表便于人们掌握时间；尺体一端轴连接的三角板便于人们在需要时使用。本技术与现有技术相比具有如下优点结构新颖、用途广泛、方便实用、操作简便、造价低廉、易于推广。附图说明图1为本技术的立体示意简图。具体实施方式在图1所示的尺子的立体示意简图中，尺体1的一侧边设有刻度2， 且与之平行的侧边设有波浪线3 ；在尺体1的表面中间位置处设有量角器4，在量角器4的两边分别设有放大镜5与电子表6 ；在尺体1的一端轴连接直角三角板7，并在直角三角板 7的内部中间位置处设有等腰直角三角形的透孔8。权利要求1. 一种尺子，包括尺体，其特征是尺体的一侧边设有刻度，且与之平行的侧边设有波浪线；在尺体的表面中间位置处设有量角器，在量角器的两边分别设有放大镜与电子表...
【技术保护点】
１．一种尺子，包括尺体，其特征是：尺体的一侧边设有刻度，且与之平行的侧边设有波浪线；在尺体的表面中间位置处设有量角器，在量角器的两边分别设有放大镜与电子表；在尺体的一端轴连接直角三角板，并在直角三角板的内部中间位置处设有等腰直角三角形的透孔。
【技术特征摘要】
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