【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种粉笔盒，尤其涉及一种能分别存放长粉笔、粉笔头和黑板擦 的粉笔盒。
技术介绍
粉笔使用后会变成粉笔头，将粉笔头直接放在讲桌上或扔到地上，污染了教学环 境，而且值日生在打扫卫生时从拾捡粉笔头时比较浪费时间。另外，黑板擦放在桌上占用空 间，因此急需一种既能存放粉笔头又能放置黑板擦的粉笔盒，方便值日生清理。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种能同时存放粉笔头和黑板擦的粉笔盒。本技术所述的粉笔盒，包括盒体，所述盒体由隔板分出三个腔室，分别为长粉 笔腔、粉笔头腔和黑板擦腔，所述粉笔头腔底部设有门。将用完的粉笔头直接放在粉笔头腔 内，值日生打扫卫生时打开粉笔头腔底部的门，将粉笔头倒到垃圾桶中。黑板擦腔可用来存 放黑板擦，节省了桌面空间。为便于粉笔盒的清理和清洁，所述盒体采用不锈钢材料制成。本技术结构简单，既能存放粉笔头也能存放黑板擦，粉笔头腔还能单独控制， 便于清理粉笔头，使用起来非常方便。以下结合附图对本技术的实施方式进行详细描述附图说明图1是本技术的结构示意图；图中，1、长粉笔腔，2、黑板擦腔，3、粉笔头腔，4、门。具体实施方式一种粉笔盒，如图所示，包括盒体，所述盒体由隔板分出三个腔室，分别为长粉笔 腔1、粉笔头腔3和黑板擦腔2，所述粉笔头腔3底部设有门4。所述盒体采用不锈钢材料制作。
【技术保护点】
１．一种粉笔盒，包括盒体，其特征在于：所述盒体由隔板分出三个腔室，分别为长粉笔腔（１）、粉笔头腔（３）和黑板擦腔（２），所述粉笔头腔（３）底部设有门（４）。
【技术特征摘要】
1.一种粉笔盒，包括盒体，其特征在于所述盒体由隔板分出三个腔室，分别为长粉笔 腔(1)、粉笔头腔C3)和黑板擦...
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